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如图表示在不同生命活动过程中,某二倍体生物细胞内染色体数的变化曲线,据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A、自然状况下该生物体内基因重组只发生在a段
B、从a段的起点开始,到b段的终点为止,是一个完整的细胞周期
C、b段细胞内不可能存在同源染色体
D、a、b段均出现过染色体含姐妹染色单体的时期
考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,有丝分裂过程及其变化规律,受精作用
专题:
分析:本题解答关键是通过染色体数目的变化判断不同区段发生的生理过程,图中a、b分别表示减数分裂的第一次和第二次分裂,c过程表示受精作用,d过程表示受精卵的有丝分裂.
解答: 解:A、基因重组发生在减数第一次分裂前期(四分体时期的交叉互换)和后期(非同源染色体自由组合),a时间区段即为减数第一次分裂,A正确;
B、从a段的起点开始,到b段的终点为止,属于减数分裂过程,减数分裂没有细胞周期,B错误;
C、由于a减数第一次分裂发生同源染色体的分离,所以b段减数第二次分裂的细胞内不可能存在同源染色体,C正确;
D、a减数第一次分裂、b减数第二次分裂的前期和中期均出现过染色体含姐妹染色单体,D正确.
故选:B.
点评:本题较简单,属于考纲中理解能力的考查,考生需掌握减数分裂、有丝分裂过程中染色体数目的变化,并具有一定的曲线分析能力.考生关键能够判断出图中c过程表示受精作用,并理解受精作用的过程和实质.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.
(1)假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析回答下列问题:

图①表示
 
(填分裂方式和时期).图②中的B~C段表示分裂
 
期;若纵坐标改为细胞中核DNA含量,则D~E段表示分裂
 
期(说明:图②中B~E表示分裂期)
(2)如图是玉米根尖分生区细胞在增殖过程中,经秋水仙素处理之前及以后的细胞内核DNA含量变化曲线图.回答以下问题:

图示时间内核DNA复制了3次,细胞分裂了
 
次.图中ab段核DNA分子数与染色体数的比值为
 
.确切地说,秋水仙素在图中
 
点之后开始发挥作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家从某人的食糜中发现有如图1所示结构的化合物,那么:

(1)这种化合物叫
 
,构成它的基本单位是
 
.若它在小肠中被水解,则不可能产生的是图2中哪种物质?
 


(2)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应,溶液颜色呈
 
,这是由于化合物中含有
 
(写结构式)的缘故.
(3)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100),在细胞中通过
 
的方式形成了一条环状的多肽链,则其相对分子质量比原来减少了
 
,此环状的多肽链含氨基的数量最少是
 
个,含肽键
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于细胞免疫的叙述,错误的是(  )
A、抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理
B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C、效应T细胞可直接杀灭抗原
D、记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内特殊蛋白质的叙述,正确的是(  )
A、RNA聚合酶可在细胞核内合成并催化DNA的转录
B、抗体有免疫功能,主要分布在血清中,其化学本质为糖蛋白
C、突触后膜上的受体能够识别神经递质,体现了蛋白质具有运输功能
D、胰岛素起调节作用,胰蛋白酶起催化作用,指导二者合成的基因存在于同一个细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于中心法则的叙述,错误的是(  )
A、图中箭头所示的每一过程都涉及碱基互补配对
B、逆转录过程中,碱基互补配对方式有三种
C、tRNA是单链分子
D、与转录过程有关的酶包括DNA解旋酶和RNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式.据图分析下列说法中错误的是(  )
A、图甲可表示葡萄糖进入红细胞的方式
B、图乙表示细胞通过主动转运吸收物质乙
C、去除细胞膜中的蛋白质对物质甲、乙的运输均有影响
D、甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

在肾小管分泌钾的能力增强时(  )
A、尿量增加,醛固酮分泌减少
B、尿量减少,醛固酮分泌增加
C、尿量减少,醛固酮分泌减少
D、尿量增加,醛固酮分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境的说法,正确的是(  )
A、细胞内液、血浆、淋巴、组织液、消化液都是体液
B、内环境的稳态就是指渗透压、温度、pH这三个指标的相对稳定
C、人体红细胞内O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,至少通过6层由磷脂分子组成的膜
D、家兔、鱼类、鸟类、草履虫都是间接与外界环境进行物质交换的

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同步练习册答案