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【题目】在噬菌体侵染细菌实验中,细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S,噬菌体中DNA和蛋白质分别含有32P和35S,噬菌体DNA在细菌体内复制了三次,子代噬菌体中含有32P和35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的(

A.1/4和1 B.3/4和0

C.1/4和0 D.3/4和1

【答案】C

【解析】噬菌体的DNA注入细菌,进行3次复制之后,两条DNA双链变成16条链,8个噬菌体,而原来的两条链分布在两个子代噬菌体中,所以子代噬菌体中含有32P噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4;而噬菌体的蛋白质不进入细菌当中,所以含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的0,故选C。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】雄鸡和雌鸡在羽毛的结构上存在差别。通常雄鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛,这种特征的羽毛叫雄羽,只有雄鸡才具有;而雌鸡的羽毛是宽、短、钝且直的,叫母羽,所有的雌鸡都是母羽,但雄鸡也可以是母羽。研究表明,鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(A-a)控制。用母羽的雄鸡与雌鸡相互交配,杂交结果如下图所示,请根据相关信息回答下列问题:

(1)控制羽毛性状的基因中,雄羽基因对母羽基因为_____ (填“显”或“隐”)性。

(2)由杂交结果分析可知,亲代的雄鸡和雌鸡的基因型分别为__________。子代的雌鸡基因型为________________

(3)_______的基因型只在雄鸡中表达,而在雌鸡中不表达,这在遗传中称为限性遗传。

(4)若基因型Aa的雌鸡与雄羽雄鸡杂交,则在子代群体中,母羽与雄羽的性状分离比为____________

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【题目】据图回答问题:

(1)过程①和②表明,将S型细菌的____________与R型活细菌混合培养,其后代为________型细菌。

(2)过程③表明,将S型细菌的________与R型活细菌混合培养,在培养基中可分离得到__________细菌。

(3)实验最关键的设计思路是__________________

(4)艾弗里等人发现通过以上的实验步骤并不严密,仍不足以完全说明DNA是转化因子,又做了一组补充实验,将___________加入培养基,和R型细菌混合培养。

(5)上述实验能证明蛋白质不是遗传物质吗?_________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是

A. 小白鼠吸入18O2,则在基尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O

B. 给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2-14C3-14CH2O

C. 给水稻提供14CO2 ,则基根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H2OH

D. 利用15N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性

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【题目】下列关于反射和反射弧的理解错误的是( )

A. 反射弧是神经调节的基本方式 B. 动作电位是神经元内信息传播的形式

C. 反射中枢对传来的兴奋有分析和综合的功能 D. 全身每一块骨骼肌和内脏都有反射活动

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【题目】无氧呼吸过程中产生能量的阶段是(  )

A. 葡萄糖→丙酮酸 B. 丙酮酸→酒精

C. 丙酮酸→乳酸 D. 丙酮酸→酒精或乳酸

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【题目】如图是小明同学所做“新鲜菠菜叶片内叶绿体中色素的提取和分离实验”的实验结果,老师认为实验结果不理想,则产生此结果最可能的原因是

A. 误用蒸馏水作提取液和层析液

B. 研磨时未加入SiO2

C. 实验材料自身有问题

D. 研磨时未加入CaCO3

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【题目】如图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图,以下判断错误的是

该细胞处于有丝分裂的后期,有4对同源染色体

图中细胞含有2个染色体组

该细胞发生的变异类型属于可遗传的变异

该细胞发生了基因突变或交叉互换

A②④ B①③ C②③ D①②

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【题目】如图为细胞分裂过程中核DNA分子数目与染色体数目比值N的曲线图,据图分析,下列说法正确的是

A若该图表示人体细胞的有丝分裂过程中N值变化,则处于ef段的细胞内一定只有23对同源染色体

B若该图表示人精原细胞的减数分裂过程中N值变化,则等位基因的分离发生在cd段

Cab段没有DNA复制,也不存在mRNA、蛋白质的合成

D若该图表示人精原细胞的减数分裂过程中N值变化,则处于cd段的细胞内一定含有同源染色体

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