A、磷脂分子 | B、葡萄糖 |
C、氨基酸 | D、核苷酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光处理,得出光合作用需要光照的结论 |
B、恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验,得出氧气是由叶绿体释放出来的结论 |
C、梅耶根据能量转化和守恒定律,指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储存起来 |
D、鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法,证明光合作用释放的氧气来自水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类分子中氢原子和氧原子之比都是2:1 |
B、葡萄糖和麦芽糖均可被水解 |
C、葡萄糖和果糖分子均有还原性 |
D、小肠上皮细胞可以直接吸收蔗糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、接种量的大小 |
B、培养基的多少 |
C、生产周期的长短 |
D、代谢产物合成的多少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②过程都需要解旋酶和RNA聚合酶 |
B、能进行④或⑤过程的生物不含DNA |
C、①过程可能发生基因突变和基因重组 |
D、③过程不发生碱基互补配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 |
B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖 |
C、核糖、含氮碱基、磷酸 |
D、氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、⑥作用于⑦不一定导致细胞B膜电位出现反转 |
B、物质⑥可以是兴奋性的递质也可以是抑制性递质 |
C、释放入内环境中的⑥可以持续作用于细胞B |
D、信号仅能从A向B方向传递而不会逆向传递 |
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