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12.下列有关细菌培养的叙述,正确的是(  )
A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落中肯定含有多种细菌
B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长
C.向液体培养基中通人氧气能促进破伤风杆菌的生长
D.在固体培养基中接种细菌培养后可以观察其菌落特征,也可以用于计数

分析 (1)选择培养基:培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物的生长,培养、分离出特定微生物(如培养酵母菌和霉菌,可在培养基中加入青霉素;培养金黄色葡萄球菌,可在培养基中加入高浓度食盐)
(2)培养基的用途:
①固体培养基:观察菌落和分离提纯微生物;
②液体:工业大规模培养(微生物工程);
③半固体:观察微生物的运动.

解答 解:A、菌落是指单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时,形成的一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体,所以单个菌落中通常只有一种细菌,A错误;
B、青霉素能够干扰细菌细胞壁的合成,所以青霉素培养基只能抑制细菌的生长,B错误;
C、破伤风杆菌的代谢类型属于异养厌氧型,向其培养基中通入氧气会抑制其生长,C错误;
D、在固体培养基中接种细菌培养后容易形成菌落,所以可以观察其菌落特征,也可以用于计数,D正确.
故选:D.

点评 本题的知识点是培养基的种类和用途,主要考查学生对基础知识的记忆、解所学知识的要点和解决问题的能力,要求学生把握知识间的内在联系.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于膝跳反射的叙述,错误的是

A.反射活动由一定的刺激引起

B.反射活动中兴奋在突触处双向传递

C.反射活动的发生需要反射弧结构完整

D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列情况中不属于染色体变异的是(  )
A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
B.21三体综合征
C.同源染色体非姐妹染色单体之间交换了对应部分
D.花药离体培养单倍体植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在哺乳动物的某一器官中,发现了如下细胞分裂图象,下列有关叙述正确的是(  )
A.甲图处于减数分裂第一次分裂过程中,含有两个四分体
B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个姐妹染色单体
C.丙图所示过程可能会发生自由组合
D.该器官一定是动物的睾丸或卵巢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在植物组织培养中关于消毒和灭菌操作的叙述,正确的是(  )
A.操作者的双手可以不消毒B.外植体可以用酒精消毒
C.镊子等器械需用酒精灭菌D.接种后培养基需用高压蒸汽灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.吃腐乳时,腐乳外部有一层致密的“皮”,它是由什么形成的(  )
A.腐乳外层蛋白质凝固形成
B.细菌繁殖形成
C.人工加配料形成
D.毛霉等微生物的菌丝繁殖于表面形成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2浓度、温度、水、矿质营养等,内部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等.

请根据图A影响光合作用的因素分析回答:
(1)如果横坐标X代表温度,温度主要通过影响酶的活性来影响光合速率,可用曲线d表示.
(2)如果横坐标X代表CO2浓度,则对光合作用的影响主要是影响三碳化合物(或C3)的产生,此时内部限制因素最可能是五碳化合物(或C5).
(3)如果横坐标X代表光照强度,其影响光合速率主要影响光反应阶段,此时内部限制因素最可能是色素的含量.
(4)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.请据图B回答:
①用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,则缺失色素带的颜色为黄绿色.
②该突变体和野生型水稻O2释放速率与光照强度的关系如图B所示.当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率较大.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植,但小型猪器官表面抗原仍可引起免疫排斥反应.右图为科学家将小型猪器官表面抗原基因(Anti)“反向处理”,并人工合成reAnti基因,转入猪成纤维细胞,做成转基因克隆猪的培育过程示意图,请据图回答:

(1)若使reAnti基因和Anti基因在转基因克隆猪的同一细胞内表达,应在人工合成的reAnti基因的首段连接(Anti基因的)启动子.
(2)图中转基因克隆猪不含有猪抗原的实质是reAnti基因抑制了Anti基因的翻译.
(3)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞后,要通过DNA分子杂交技术,来检测reAnti基因是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上.
(4)从猪中取胎儿成纤维细胞,用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理,然后进行分散培养.培养时,将培养瓶置于含95%空气加5%CO2的混合气体培养箱中进行培养.
(5)过程④表示通过显微操作法吸出卵母细胞中的细胞核,微型吸管除了将细胞核吸除外,往往还要将第一极体一并吸出.
(6)去核的卵母细胞与成纤维细胞通过电刺激后融合,形成重组细胞.利用物理或化学方法刺激重组细胞,使之完成细胞分裂和发育进程,在体外培养成重组早期胚胎
(7)在进行过程⑦操作前,应用激素对受体母猪进行同期发情处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.噬藻体(一种病毒)对水华现象的消长有一定的调控作用.噬藻体能在蓝藻细胞内复制增殖,产生许多子代噬藻体,并导致蓝藻裂解.以下说法中正确的是(  )
A.噬藻体和蓝藻均为原核生物,都不具备线粒体等复杂的细胞器
B.噬藻体进入蓝藻细胞后吸收蓝藻细胞内大量营养并迅速增殖,导致蓝藻裂解
C.噬藻体以蓝藻的DNA为模板、游离的脱氧核苷酸为原料合成子代噬藻体的核酸
D.噬藻体以蓝藻的氨基酸为原料合成子代噬藻体的蛋白质

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