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反射活动的结构基础是(  )
A、感受器B、反射弧
C、效应器D、神经中枢
考点:反射弧各部分组成及功能,反射的过程
专题:
分析:神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.
解答: 解:反射活动的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.
故选:B.
点评:本题考查反射及其结构基础知识的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于基础题,是对识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞,对其叙述不正确的是(  )
A、①为效应B细胞,其内质网发达
B、②与细胞免疫有关
C、两者在功能上是彼此独立的
D、从根本上讲,两种细胞的起源相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察.下面的实验步骤错误的是(  )
A、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B、DNA、RNA在细胞中分布的观察:制片→水解→染色→观察
C、质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D、叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一组物质都是在活细胞中核糖体上合成的(  )
A、抗体和血红蛋白
B、维生素D和淀粉酶
C、胰岛素和性激素
D、胆固醇和肌动蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物的细胞中,都不具有核膜的是(  )
A、蓝藻和酵母菌
B、水绵和放线菌
C、乳酸菌和发菜
D、蘑菇和支原体

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科目:高中生物 来源: 题型:

物质、结构与功能是相适应的,这是生物学很重要的观点.下列相关分析,不合理的是(  )
A、自由水可将营养物质运送到组织细胞,并把废物运送到有关器官排出体外
B、脂肪是大雁体内缓冲减压和减少热量散失的物质
C、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D、核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

若氨基酸的平均相对分子质量为a,一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,则该蛋白质的相对分子质量为(  )
A、am-18(m-n)
B、am
C、am-18(m-1)
D、am-18n

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题([]内填序号):
(1)请举例写出一种分泌蛋白质:
 

(2)⑥的分泌蛋白质首先是由[
 
]
 
合成的,在[
 
]
 

中进行初步加工,在[
 
]
 
中形成成熟蛋白.
(3)图中②是
 
,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇.
(4)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[
 
]
 
提供的.
(5)由此可以看出,细胞内的生物膜在
 
 
上有紧密联系.

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析图表,回答有关内环境稳态的问题.
人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”.

(1)图1中①表示
 
系统;“甲”表示B细胞增殖分化产生的浆细胞(及抗体)和
 
细胞.
(2)乙是由
 
分泌的;调控其分泌的结构是
 
,它为神经和内分泌两大信息之间架起了联系的“桥梁”.
(3)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加.直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的
 

(4)由图1可知,机体维持稳态的主要调节方式是
 

为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图2:
(5)实验中A瓶的作用是
 
,用以证明
 

(6)据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:
 
.E瓶与A、C瓶比较说明:
 

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