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    在生命活动中，酶、激素、神经递质、抗体、tRNA等都有一定的专一性，下列叙述正确的是

    A．RNA聚合酶能催化转录过程，也能使DNA中的氢键断裂

    B．性激素的合成需要mRNA和核糖体的参与

    C．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，均在第二道防线中发挥作用

    D．神经递质通过载体进入突触后神经元时发生了“化学信号一电信号”的转变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．采用一定的方法分离得到小球藻细胞中的叶绿体和线粒体后，进行了如下实验：将叶绿体和线粒体分别加入甲、乙两支试管中，甲中盛有适宜浓度的NaHCO3溶液，乙中盛有适宜浓度的丙酮酸溶液，当处于充足光照且其他条件适宜的环境中，两支试管内都会产生气泡．请分析回答：
    （1）小球藻含丰富的叶绿素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，其分子中含有Mg（填“Fe”、“Ca”或“Mg”）．
    （2）从小球藻细胞中分离得到叶绿体和线粒体的常用方法是差速离心法．卡尔文用小球藻做实验探明了二氧化碳中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，所采用的科学方法叫同位素标记法．
    （3）甲中的气泡产生于光合作用的光反应阶段，该阶段同时产生的ATP、[H]直接用于还原C3 （填“CO2”、“C3”或“C5”）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化，图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程，①②表示不同反应步骤（C3H4O3表示丙酮酸）．下列叙述中正确的是（ ）

    A．过程①发生在细胞质基质，过程②发生在线粒体中

    B．有氧呼吸中发生过程①②，无氧呼吸只发生过程①

    C．过程②中合成ATP的能量来自过程①中ATP的分解

    D．完成②后，ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中消耗的O2与产生的CO2的体积比分别为（ ）

    A．等于1，小于1

    B．小于1，大于1

    C．等于1，等于1

    D．等于1，等于0

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    科目：高中生物 来源：2015-2016云南玉溪一中高三下第一次月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    红掌是半阴生高等植物，下图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，请分析回答相关问题。

    （1）曲线ab段叶肉细胞内能合成[H]的场所有____________________________________________；曲线cd段，植物体内有机物总量的变化情况是___________（增加、减少、不变）。

    （2）M点时，对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量______（填“大于”“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量。

    （3）6:30左右，在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度，光合速率基本不变，因为此时限制光合速率的主要因素是______________________。

    （4）实验结果说明__________________________可以提高绿萝的净光合速率。出现上述结果的原因包括：

    ①夏季中午，强光下温度过高，蒸腾作用过强，导致__________关闭__________吸收显著下降。

    ②进一步观察发现，在阴暗环境中绿萝叶片绿色加深，说明_______________________________，增强了对光的吸收和利用。

    ③遮光起到了降温的作用，降低了植物的_______________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    自然界中有一种含有叶绿体的原生动物一眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题：“动物细胞与植物细胞之间可以实现 杂交吗？ ”他尝试设计出下列具体的实验方案。

    结合实验方案回答：

    实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。 实验步骤如下：

    （1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。

    （2）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是 、 、 、 。

    （3）④过程除了用电激之外，还可以用 、 等作为诱导因素。

    （4）③过程所用的酶是 。

    （5）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和 争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量 导致培养物迅速死亡。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（ ）

    A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

    B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

    C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

    D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是（ ）

    A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株

    B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶

    C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合

    D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．已知某玉米的基因是AaBbCC，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养获得n株小麦，其中基因型为AABBCC的个体约占（　　）
    A．$\frac{n}{4}$B．$\frac{n}{8}$C．$\frac{n}{16}$D．0

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