下列有关人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是
A. 血糖平衡调节方式有神经调节和体液调节
B. 胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、转化葡萄糖
C. 饭后三小时,血液流经胰腺后,血液中胰高血糖素含量明显升高
D. 糖尿病人进食后必须及时服用胰岛素,使血糖含量保持在正常水平
科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高一(普通班)下学期第一次月考考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞
A.能无限增殖
B.形态结构发生变化,常变为球形
C.细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少
D.畸形分化,体积减小
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三2017年4月三模模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
真核细胞细胞核DNA分子中既含有编码氨基酸的外显子,又有不编码氨基酸的内含子,而且外显子与内含子都被转录,通常将这样的新合成的RNA分子称为前体信使RNA
(Pre-mRNA)。据图分析,叙述错误的是( )
A. Pre-mRNA的序列与作为模板的非编码链序列完全互补
B. Pre-mRNA的内含子转录部分被切除,外显子转录部分连接在一起,形成mRNA
C. Pre-mRNA通过核孔,进入细胞质,经加工形成mRNA
D. Pre-mRNA不能与核糖体结合进行翻译
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三2月期初调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为遗传信息传递和表达的途径,下表为几种抗生素的作用机理,结合图表分析,下列说法中错误的是
A. 环丙沙星和红霉素都能抑制②③过程
B. 青霉素和利福平均能抑制细菌的①过程
C. 结核杆菌的④⑤过程都发生在细胞质中
D. ①~⑤过程可发生在人体的健康细胞中
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三2月期初调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关现代生物技术的叙述中,不正确的是
A. 运用固定化酶和固定化细胞进行生产时,都需要为其提供营养物质
B. 果酒和果醋制作中利用的微生物,结构上主要差别在于有无核膜
C. 采用稀释平板法和平板划线法都能分离纯化菌种,得到单细胞菌落
D. 探究加酶洗衣粉的最适温度时,洗衣粉量、污渍的种类属于无关变量
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三2月期初调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图。有关叙述不正确的是
A. 基因的转录过程需要RNA聚合酶的催化
B. 成熟mRNA上必须具有启动子、终止子才能进行翻译
C. “拼接”时在核糖和磷酸之间形成磷酸二酯键
D. 翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期第二次质检考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
我国规定1升自来水中大肠杆菌不得超过3个。在培养基中加入伊红美蓝,可以使大肠杆菌的菌落呈深紫色,并带有金属光泽。有关部门据此对自来水中的大肠杆菌进行检测。具体步骤大致如下:
(一)用火焰灼烧自来水龙头3分钟,然后打开水龙头放水5分钟,再用无菌的三角瓶接取1000毫升水样,盖好瓶塞。
(二)将漏斗和抽滤瓶固定好,用镊子夹住滤膜边缘,将水样倒入漏斗中,边抽滤、边加水。
(三)用镊子将滤膜取出、放在无菌平板上进行培养,观察并记录实验结果。
回答下列问题:
(1)实验中所用的醋酸纤维素滤膜、漏斗、抽滤瓶、镊子等实验器材和培养基都需先用____________法进行灭菌。如需检测培养基灭菌是否彻底,常用的方法是_____。
(2)制作本实验所用的无菌平板时,需要加入_______、水、无机盐等大肠杆菌所必需的营养成分,以及加入______,便于统计菌落外;还需要将培养基的pH调整至____________性。鉴别是否有大肠杆菌菌落,需要在培养基中加入__________。
(3)按上述步骤制作的3个样品平板上所有的菌落数分别为49、51、47。能否据此得出每升水样中大肠杆菌数约为49的结论?__________。理由是________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省徐州市高二学业水平第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了防止空气污染,保护美丽的天空,下列做法错误的是( )
A. 使用清洁能源代替煤和石油 B. 积极植树造林,防治扬尘污染
C. 焚烧落叶和垃圾 D. 工业废气处理后再排放
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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市、崇左市、百色市高三第一次联合模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组研究不同生长素浓度对同一植物根、茎生长的影响,实验结果如图所示,下列说法不正确的是
A. 生长素通过直接参与细胞代谢从而调节植物体的生命活动
B. 此实验的自变量是生长素浓度和器官(或部位)不同
C. 生长素浓度为B点对乙器官生长的促进作用比A点更显著
D. 曲线乙表示的是不同生长素浓度对茎生长的影响
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