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下列有关免疫调节的说法正确的是(  )
A、体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
B、T细胞在骨髓中成熟
C、类风湿性关节炎属于免疫缺陷症
D、效应T细胞能使靶细胞裂解
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,青少年中常见的免疫异常
专题:
分析:1、人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第一、二道防线称为非特异性免疫,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.
2、免疫系统的功能;
(1)防御功能--保护机体不受损害,帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病.
(2)稳定清洁功能--不断清除衰老死亡的细胞,保持体内的净化更新.
(3)监控功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞,防止癌瘤的发生.
3、免疫活性物质:抗体(由浆细胞分泌)、淋巴因子(由效应T细胞分泌)、溶菌酶等.
解答: 解:A、体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,A正确;
B、T细胞在胸腺中成熟,B错误;
C、类风湿性关节炎属于自身免疫病,C错误;
D、细胞免疫中,效应T细胞能使靶细胞裂解,D正确.
故选:AD.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,掌握免疫系统的功能,免疫过高和过低引起的疾病,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据联合国艾滋病规划署2014年报告,目前全球现存活HIV/AIDS感染者300多万人,平均每天新增6000人感染. 下列有关艾滋病的说法中,错误的是(  )
A、艾滋病是一种遗传病
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C、与艾滋病人握手和共进晚餐不会感染艾滋病毒HIV
D、HIV侵入人体,主要攻击T淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关.为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量,某同学设计了一个实验,实验材料、试剂及用具包括:刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等.回答相关问题:
(1)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是
 

(2)请完善下列实验步骤.
①标准管的制备:用
 
和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管.
②样品管的制备:用刻度移液管分别吸取一定量的
 
,加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色,得到样品管.
③将每个
 
分别与系列标准管进行比较,找出与样品管颜色深浅
 
的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸟类的性别由性染色体决定(ZZ雄性,ZW雌性).DMRT1基因只存在于Z染色体上,该基因在鸡胚雌雄性腺中表达量不同,即在雄性性腺中的表达量约是雌性性腺中表达量的2倍.该基因在雄性的高表达量开启性腺的睾丸发育,而在雌性的低表达量开启性腺的卵巢发育.以下分析推测正确的是(  )
A、母鸡性反转为公鸡可能与特殊条件下DMRT1的低表达量有关
B、性染色体增加一条的ZZW个体性别为雌性
C、性染色体缺失一条的ZO个体性别为雄性
D、性染色体缺失一条的WO个体可能不能正常发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿色皱粒豌豆与黄色圆粒豌豆杂交,F1全为黄色圆粒,F2代中黄色皱粒纯合体占(  )
A、
3
16
B、
9
16
C、
2
16
D、
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与如图变化趋势相符的是(  )
A、皮肤血管血流量的变化
B、身体耗氧量的变化和肾上腺素分泌量
C、身体的散热量
D、汗腺的分泌量

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科目:高中生物 来源: 题型:

请完善下列探究实验并回答相关问题.
实验材料:酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器.(实验时间为7天)

(1)提出问题:酵母菌种群数量是怎样随时间变化的?
(2)作出假设:
 

(3)实验步骤:
①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接种少量的酵母菌,置于适宜条件下培养7天.
②每天取样,用血球计数板测定酵母菌种群数量的变化情况,并记录数据
(4)实验结果:根据实验结果,得出如图2曲线.
(5)结果分析:该酵母菌种群的K值约是
 
,第6天后种群的数量开始下降,其原因是
 

(6)问题探讨:
①每天用抽样检测的方法,估算试管中酵母菌的数目,每天取样的时间应该
 

②在整个实验过程中,将试管置于冰箱中培养,每天直接从静置的培养瓶中取培养液计数.
改正以上错误的操作:
 
 

③在计数时,正确的操作顺序应是
 
(填字母),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数.
A.多余培养液用滤纸吸去 B.盖玻片盖放在计数室上
C.吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘
(7)利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数.每个计数室由25×16=400个小格组成(如图1),计数室长宽均为1mm,载玻片下液体的厚度为0.1mm.现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,观察到计数室中a、b、c、d、e5个中格内各有酵母菌分别为n1、n2、n3、n4、n5,请写出利用5个中格中酵母菌的数量换算成10mL培养液中酵母菌数量(N)的计算公式:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的精子产生过程中,如果减数第一次分裂时一个初级精母细胞发生了一对同源染色体不分离的现象,而减数第二次分裂正常进行,则其可形成的异常精细胞个数是(  )
A、一个B、二个C、三个D、四个

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科目:高中生物 来源: 题型:

生活在绿草地上的昆虫,体色多为绿色而不是褐色.达尔文对这种现象的解释是(  )
A、人工选择B、基因改变
C、适者生存D、遗传和变异

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