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    【题目】细胞间和细胞内的信息传递过程中，需要受体对信号的识别。如图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是

    A．图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质

    B．雌性激素只能与特定的受体结合，从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞

    C．人体内其他激素的作用机制与图甲相似，即通过细胞内受体识别特定的激素

    D．若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式，其中信号分子为神经递质

    【答案】C

    【解析】从图可知，雌性激素属于固醇类激素可通过自由扩散的形式进入细胞与细胞内受体结合，除性激素外，其余的激素一般作用于细胞表面的受体蛋白，引起细胞代谢改变，激素一般作用于特定的靶细胞或靶器官，神经细胞间是通过释放神经递质来实现的，所以C选项错误。

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    【题目】下列不属于转基因食物潜在的安全隐患的是

    A. 转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质

    B. 转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原

    C. 某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力

    D. 某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变

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    A．1∶1 B．2∶1 C．3∶1 D．8∶1

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    【题目】下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的免疫过程。请回答:

    （1）免疫系统的功能有________________和清除。

    （2）请写出图中以下细胞的名称：

    细胞Ⅰ: ________________细胞，细胞Ⅵ：________________细胞。

    （3）人体细胞再次受到该病毒攻击后，可增殖分化的细胞 有________________（填选项）。

    A.细胞Ⅰ B.细胞Ⅱ C.细胞Ⅲ D.细胞Ⅵ

    （4）图中所示①④的4个途径中，不具有特异性识别过程的是途径________________。

    （5）图中某种初始状态T细胞分泌的物质“▲”名称和作用是________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知小麦高茎（D）对矮茎（d）是显性，该小麦杂合子做母本进行测交，所结种子的种皮、胚乳和子叶的基因型依次是（ ）

    A． DD、Ddd、dd

    B． dd、Dd、dd

    C． Dd、DDd或ddd、Dd或dd

    D． Dd、DDd、dd

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自由组合定律的实质为 ( )

    A. 子二代出现性状分离

    B. 在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合

    C. 等位基因随着同源染色体的分开而分离

    D. 子二代的性状分离比为9：3：3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是达尔文所进行的相关研究示意图，图甲为实验方案，图乙为实验结果。下列关于该实验的叙述正确的是

    A. 该实验的自变量是单侧光

    B. 1号与2号装置的光源位置、孔径大小都是无关变量

    C. 实验结果说明生长素具有两重性

    D. 由实验结果可得出结论：胚芽鞘尖端能产生生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因突变发生在 ( )

    A. DNA→RNA的过程中 B. DNA→DNA的过程中

    C. RNA→蛋白质的过程中 D. RNA→携带氨基酸的过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）

    A．1：1 B．1：2 C．2：1 D ．3：1

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