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    下列相关叙述错误的是（ ）

    A．孔雀开屏是一种行为信息

    B．太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中

    C．抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性可能比较低

    D．生态系统中存在着能量流动和物质循环是两个相对独立的过程

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．图为细胞有丝分裂某时期的图象，下列相关说法正确的是（　　）
    A．此图为植物细胞有丝分裂前期的图象
    B．此图为动物细胞有丝分裂后期的图象
    C．此图为植物细胞有丝分裂中期的图象
    D．此图为动物细胞有丝分裂中期的图象

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程．据图回答：

    （1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，酶和原料也不同．
    （2）与图一中A链相比，C链特有的化学组成是核糖和尿嘧啶（写中文名称）．
    （3）图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为中心法则．图三中可在人体正常细胞内发生的过程有：①③⑤（填序号）．
    （4）图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因，将Bt基因导人棉花细胞时，为避免基因转移影响其他植物，一般不会将该基因转入到棉花细胞的细胞核中，d过程对应于图三中③⑤过程（填序号）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是它们的天敌。下列叙述错误的是（ ）

    A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定

    B．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异

    C．防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率

    D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会上升

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图①②分别代表不同组织或器官的细胞，A表示物质,符合该模型的是（ ）

    A．①胰岛A细胞,②全身细胞,A胰岛素

    B．①中间神经元,②传入神经元,A神经递质

    C．①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激素

    D．①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的说法不正确的是（ ）

    A．植物激素是一类化学物质

    B．植物激素在植物体内含量很少

    C．植物激素促进植物生长

    D．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下左图甲表示生态系统各成分之间的联系，图乙为某种生态农业系统的基本模式。请据图回答下列问题：

    （1）请写出图甲中的食物链 。

    （2）若图甲表示碳元素循环示意图，则还应添加的途径是 。

    （3）图甲中的C属于生态系统中的 （填成分），它从D中获取的能量最多为 。

    （4）图乙中的生产者是____________（举出两个例子），沼气池中的生物属于__________（生态系统的成分）。

    （5）图乙示生态系统与传统农业生态系统相比，其具有的优点是________________。

    （6）该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过______________。

    （7）请根据下列物质交换关系补充方框中的生态系统的成分：

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个池塘中含有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是（ ）

    A．a＝b＋d B．a>b＋d

    C．a<b＋d D．a<c＋d

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质出入细胞方式的叙述，不正确的是（ ）

    A．质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的

    B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

    C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞

    D．胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合

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