精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究.如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中,错误的是(  )
A、从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖
B、E→F过程中获得的植株若直接应用于大田生产一般没有使用价值
C、E→G不能体现细胞的全能性
D、植株D和G中的染色体组数不同
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:分析题图:图示表示玉米培养过程,其中A→D表示玉米茎尖组织培养过程,E→F表示玉米花药离体培养形成单倍体幼苗的过程.A→B表示脱分化、B→C表示再分化、E→F也经历了脱分化和再分化过程.D是正常的二倍体植株,而G是单倍体幼苗.
解答: 解:A、A→D是植物组织培养过程,从繁殖原理上分析,属于无性生殖,A正确;
B、E→F过程中获得的植株是单倍体植株,高度不育,一般没有直接的使用价值,B正确;
C、E→G表示花药离体培养形成单倍体幼苗的过程,该过程体现了植物细胞的全能性,C错误;
D、D是正常的二倍体植株,而G是单倍体幼苗,两者的染色体数目不同,D正确.
故选:C.
点评:本题结合玉米培育过程图,考查植物组织培养和育种的相关知识,重点考查植物组织培养的相关内容,包括植物组织培养的原理、过程和结果等,属于考查识记和理解层次的考查.本题解答的关键是明确A→D、E→F都是植物组织培养过程,不过A→D形成的是正常的二倍体植株,而E→F形成的是单倍体植株.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族某种遗传病的遗传系谱,请据图回答(相关的遗传基因用A、a表示):
(1)决定这种遗传病的基因是
 
基因
(2)如果Ⅲ10与有病的男性结婚,岀生病孩的概率为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为毒品可卡因(cocaine)对人脑部神经冲动的传递干扰示意图,下列说法错误的是(  )
A、多巴胺是一种神经递质
B、可卡因能使突触后膜上的神经递质受体失去作用
C、可卡因使突触间隙的神经递质增多
D、可卡因不能用作医疗麻醉剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

若用同一显微镜观察同一标本,每次使用不同的物镜与目镜,反光镜与光圈不动.其中视野最暗的是(  )
A、物镜4×目镜10×
B、物镜4×目镜16×
C、物镜40×目镜10×
D、物镜40×目镜16×

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列四种人类遗传病的优生指导,其中正确的有(  )
 遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导
A抗维生素D佝偻病伴X染色体显性遗传XaXa×XAY选择生女孩
B红绿色盲症伴X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生男孩
C白化病常染色体隐性遗传Aa×Aa选择生女孩
D并指症常染色体显性遗传Tt×tt产前基因诊断
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

藏羚羊是我国特有的动物,在可可西里自然保护区有分布.保护藏羚羊的目的是(  )
A、保护遗传的多样性和物种的多样性
B、保护生态系统的多样性
C、保护可可西里的植被
D、藏羚羊的羊绒很值钱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA链,甲硫氨酸的密码子是AUG,“甲硫氨酸→脯氨酸→苏氨酸→甘氨酸→缬氨酸”根据上述材料,下列描述中除哪项外都是错误的?(  )
A、这段多肽链形成过程中会脱掉5个水分子
B、这段DNA中的①链起了转录模板的作用
C、若发生基因突变,则该多肽链的结构一定发生改变
D、决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GTA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞.例如,以细胞代谢为基础的生物和环境之间
 
 
的交换;以细胞
 
为基础的生长发育;以细胞内
 
的传递和变化为基础的遗传与变异,等等.

查看答案和解析>>

同步练习册答案