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    某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏，经历一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成：

    （1）随着时间的推移， 的过程，称为群落的演替。在第Ⅰ阶段经历了一年生草本植物占优势，到多年生草本植物占优势的过程，在第Ⅱ阶段，草本和灌木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是 。

    （2）该群落演替的类型为 演替，在从Ⅰ一Ⅳ阶段的演替过程中，群落对光能的利用能力 ，导致生态系统的 稳定性逐渐提高。

    （3）如果人类参与了该群落演替过程。那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行。

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    科目：高中生物 来源：市2016届山东烟台高三3月高考诊断性测试（一模）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某植物的花有紫色、红色和白色三种性状,且由三对等位基因控制。现有五个纯合品系的紫花（AABBdd）、红花（aaBBdd）、白花甲（aabbdd）、白花乙（aabbDD）和白花丙（aaBBDD）植株若干，进行四组杂交实验后，结果如下表所示。回答下列问题。

    （1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？ 。已知四组杂交组合中白花的基因型为aabbdd、A bbdd、 D，则紫花的基因型是 。在杂交3中，F2白花植株的基因型共有 种。

    （2）某红花的自交后代中出现一个白花植株。其产生的原因可能是杂合子的后代隐性基因纯合的结果，或者是纯合子发生基因突变的结果（突变只涉及一个基因）。现利用五个纯合品系中的某白花植株为亲本，通过杂交实验来确定该白花植株形成的具体原因。请写出实验思路，并分析实验结果及结论。

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省高考全真模拟（一）考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构和功能的叙述中,正碥的是（ ）

    A．液泡与植物根尖分生区细胞的质壁分离有密切关系。

    B．内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”

    C．溶酶体能合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细细胞器

    D．衰老细胞细胞膜的通透性以及酶的活性都会降低

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁沈阳二中高三上学期第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为不同地点植物的分布情况，下表是生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行的调查，表中是此生态系统三个营养级的能量分析表（单位：J/hm2•a）．

    营养级

    同化量

    未被利用量

    分解者分解量

    呼吸释放量

    A

    2.48×1011

    2.00×109

    1.20×1010

    3.60×1010

    B

    2.40×107

    6.00×105

    4.00×105

    2.30×107

    C

    7.50×108

    2.40×107

    6.00×106

    7.16×108

    （1）随着海拔高度的升高，不同区域分布着不同的植被，影响a、c处植物分布主要因素分别是 、 。

    （2）若要调查b处土壤中小动物类群的丰富度，统计方法可选用 和 。

    （3）输入表中生态系统生物群落的总能量是由表中 （填字母）所固定的全部太阳能。良好的植被能防风固沙、保持水土，这体现了生物多样性的________价值。

    （4）该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 。从表格来看，该生态系统的总能量是否增加？ 。

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁沈阳二中高三上学期第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物学实验中，有关冲洗或漂洗操作错误的是

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    科目：高中生物 来源：2016届河北石家庄高三上学期期末调研检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的叙述，错误的是

    A．在植物体内生长素的运输都属于极性运输

    B．植物激素能够调控植物细胞的基因表达

    C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用

    D．植物激素的产生部位和作用部位可以是不同的

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    科目：高中生物 来源：2016届四川重庆市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    前不久，灵水医院收治了某患儿。该男孩出生后1岁起出现反复感染、持续高热等症状。经检查发现，患儿T细胞无法活化、抗体含量正常。患儿父母身体健康，非近亲结婚。患儿母亲所生第一胎为男孩，6个月开始反复出现发热、肺炎，5岁时夭折；第二胎为女孩，现12周岁，身体健康。患儿母亲有4个哥哥以及两个表兄弟均夭折。请回答：

    （1）患儿持续39℃高烧过程中，其机体产热量______（大于、等于、小于）散热量。

    （2）患儿出生后1岁起出现反复感染症状，估计与患儿____________免疫缺失有关。

    （3）假如这种病是因遗传引起的，则根据以上信息推断，这种病的遗传方式最可能是______染色体________性遗传，判断的依据是____________________________________。

    （4）假如这种遗传病在另一个家系中出现_______性(男、女)患者的儿子正常，则可确定这种遗传病不属于________遗传。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图甲中曲线I表示夏季某一天的温度变化，图乙曲线表示放置于密闭玻璃罩内的某植物在这一天内引起的玻璃罩内CO2浓度变化，请据图分析回答下列问题：

    （1）若图甲曲线Ⅱ和Ⅲ中有一条代表该植物的总光合速率，则应该是曲线Ⅱ；结合曲线I分析，曲线Ⅲ的a点出现小波动的原因是凌晨时气温较低，呼吸酶活性降低，从而影响细胞呼吸（有氧呼吸）释放二氧化碳的速率．
    （2）若第（1）小题的分析正确，则曲线Ⅱ的b点和曲线Ⅲ的e点分别代表开始进行光合作用（或光合速率为0）和光合速率等于呼吸速率（或净光合速率为0）．
    （3）曲线Ⅲ的d点对应图乙曲线中FG段的某一点，此时限制光合速率的外因主要是二氧化碳浓度；图乙曲线中H点对应图甲中e点．
    （4）图甲中可用曲线Ⅲ与横轴围成的正面积与负面积之差表示该植物一天内的有机物积累量；而由图乙可知，该植物在密闭玻璃罩的一天时间内，植物体内的有机物量增加（填“增加”“减少”或“基本不变”）．

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    科目：高中生物 来源：2016届云南省高三复习第一次统一检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    从“群体”的视角来观察和研究生命系统，具有重要的实践意义。请回答下列问题:

    （1）为控制有害动物，人们利用人工合成的性引诱剂，诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的 ，从而使害虫的种群密度明显降低，该技术属于 （填“化学防治”、“生物防治”或“机械防治”）。控制虫害可以帮助人们合理地调整生态系统的 ，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

    （2）大熊猫栖息地遭到破坏后，由于 ，大熊猫种群的K值会变小。 能提高环境容纳量，是保护大熊猫的根本措施。

    （3）提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，适度利用生态系统，不应超过生态系统的 ；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的 和 投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。

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