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下图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图,图中①~⑥代表物质,据图判断下列说法不正确的是

A.①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同

B.①中的能量转换成④中的能量

C.④中的能量完全转变成⑥中的能量

D.⑥中的能量最终来自于光能

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.人体在感染某种细菌后,体内出现相应抗体.下列关于这一生理过程的叙述中,正确的是(  )
A.一个B细胞的质膜上有多种抗原的受体
B.辅助性T细胞直接识别细菌表面的抗原
C.巨噬细胞将细菌蛋白全部分解成氨基酸
D.效应B细胞合成、分泌大量抗体

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构,下列有关叙述,错误的是

A.二者均为双层膜的细胞器,内有增大膜面积的结构

B.二者均含有DNA分子,控制一定的性状

C.含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体

D.叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖,线粒体内可以通过有氧呼吸分解葡萄糖

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期、G2期)和分裂期(M期),下图为某种生物细胞周期示意图,请据图回答相关问题:

(1)若某种化学物质能使处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响,预计在加入这种化学物质约________h后,细胞都将停留在S期。若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养这种生物细胞后,处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测。预计最快约________h后会检测到被标记的M期细胞。从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时,所经历的时间为________h。

(2)如果用低温诱导茎尖分生区细胞,多倍体细胞形成的比例能否达到100%?为什么?

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,相关分析正确的是

A.甲→乙的过程中,染色体进行复制,细胞内染色体数目加倍

B.乙→丙的过程中发生核膜、核仁的解体

C.丙→丁的过程中,细胞中形成纺锤体

D.戊阶段细胞中染色体着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。下列相关分析合理的是

A.本实验的因变量是不同的催化剂

B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验

D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气-水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积约为原细胞表面积的两倍。则该细胞最可能是

A.人的肝细胞 B.大肠杆菌细胞

C.酵母菌细胞 D.蛙的红细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

对实验狗的脊髓进行直接加温,引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应,而冷却其脊髓,又会引起寒战、血管收缩等反应。对该反射的分析正确的是

A.脊髓中存在着感受温度变化的结构

B.脊髓中存在着温度调节的效应器

C.脊髓中没有参与该神经冲动的传入神经元

D.脊髓中没有参与该神经冲动的传出神经元

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.青蒿素是治疗疟疾的重要药物.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体,体细胞染色体数为18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株.请回答以下相关问题:
(1)假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有9种基因型;若F1代中白青秆稀裂叶植株所占比例为$\frac{3}{8}$,则其杂交亲本的基因型组合为AaBb×aaBb或AaBb×Aabb.
(2)从青蒿中分离了CYP基因,其编码的CYP酶参与青蒿素合成.若该基因一条单链中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{3}$,则其互补链中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{3}{2}$.
(3)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿.低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株,推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是低温抑制纺锤体形成,四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为27.

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