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    应用抽样检测法探究pH对a、b、c三种单细胞藻类生长影响的实验，统计实验结果如图。下列叙述错误的是

    A．三种藻类中pH适应范围最广的是a

    B．在藻类培养液中需加入缓冲剂以稳定pH

    C．在计数前稀释样液以利于血细胞计数板的计数

    D．若加入固定液抑制藻细胞增殖，则有利于血细胞计数板计数的准确性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质和多肽的最主要区别是

    A．蛋白质相对分子质量比多肽要大

    B．蛋白质的氨基酸数比多肽更多

    C．多肽呈链状结构形成肽链

    D．蛋白质具有特定的空间结构

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    纤维素酶在生物燃料制作、布料处理中起重要作用。目前，利用微生物提高纤维素酶产量是主要发展方向。如下图，用紫外线照射含有纤维素分解菌的土样，分离、培养，再检测各菌株的纤维素酶的产生量。请回答下列相关问题：

    （1）从自然界获取纤维素分解菌，采集土样时应选择 的环境。

    （2）紫外线照射的目的是 ，A0组未经紫外线处理，其作用是作为 。

    （3）经高压灭菌锅灭菌的培养基，需要冷却后才能用来倒平板。常用于估计培养基已冷却到50℃左右的简便方法为 。

    （4）上述培养皿中的培养基除含有水和无机盐、酵母膏、水解酪素、琼脂等外，还应有 ，目的是选择纤维素分解菌。

    （5）上述检测结果如图所示。由图可知，A5组酶活力与Ao组相同，最可能的原因是 。

    （6）若用刚果红染色法比较纤维素分解菌产生纤维素酶的量的多少，可通过观察平板培养基上以纤维素分解菌为中心的透明环（如图）来比较。其中与A1对应的是图中的 。

    （7）若要保证上右图透明圈中均为单个细胞形成的菌落，操作要求是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南高三3月适应性考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中，错误的是

    A．C、H、O、N、P是核糖体、ATP、细胞膜、核苷酸共有的化学元素

    B．线粒体、细胞核、叶绿体都具有双层膜结构

    C．蓝藻、酵母菌和HIV都有DNA

    D．tRNA、抗体、限制酶、载体都是具有特异性识别作用的物质

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林大学附中高三上学期第五次摸底考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取形状、大小相同的新鲜萝卜条A和萝卜条B各5段，分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段时间后，取出所有萝卜条并测量其长度，结果如图所示（注：蔗糖溶液与萝卜细胞之间只有水分交换），下列相关叙述正确的是

    A．实验后，甲浓度溶液中的萝卜条B变长

    B．蔗糖分子不能进入萝卜细胞，水分子可进入，体现了细胞膜的流动性

    C．实验前，萝卜条A的细胞液浓度大于萝卜条B

    D．甲～戊五种蔗糖溶液浓度的大小关系是丙>戊>甲>丁>乙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016上海市高二上学期等级考期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生命运动的本质可归结为生物分子之间的特异性识别与作用。下列四对生物分子中具有特异性识别作用关系的是（ ）

    ①酶与底物

    ②抗体与抗原

    ③DNA与氨基酸

    ④受体与神经递质

    A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．②③④

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