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关于人体内环境及稳态的叙述,正确的是(  )
A、小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液和消化液
B、内环境中多余的H+主要从肺和皮肤排出
C、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
D、血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,内环境的组成
专题:
分析:1、内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成,其中血浆是血细胞直接生存的环境;组织液是组织细胞直接生存的环境;淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境.
2、内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH,其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关.
3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境的稳态的调节机制是:神经-体液-免疫调节网络.
解答: 解:A、小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液,A错误;
B、内环境中多余的H+主要肾脏形成尿液排出,B错误;
C、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,C错误;
D、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,它随细胞外液渗透压升高而增多,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了人体内环境及稳态的相关知识,要求考生识记内环境的组成;掌握内环境的理化性质,理解人体体温维持相对稳定的机理;识记内环境稳态的概念等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性的形成是生物进化的结果,以下说法正确的是(  )
A、体现了个体水平、生态系统水平上的多样性
B、内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性
C、研究历程主要依据进化理论的构建
D、生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水与生命关系的叙述错误的是(  )
A、生物体的生命活动不能离开水
B、种子萌发时,自由水与结合水比值增大
C、自由水是组成细胞结构的重要成分,自由水含量越高,生物体的抗逆性越强
D、参与光合作用、呼吸作用、有机物的合成与分解过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(  )
A、观察叶绿体实验和绿叶中色素提取和分离实验都可使用菠菜叶作为实验材料
B、观察线粒体的实验中,先用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D、可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如图,下列相关分析不合理的是(  )
A、该实验为自身前后对照,不需要增添空白对照组
B、切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
C、该实验结果说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D、增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果会更显著

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某动物细胞中有两对同源染色体分别用A和a,B和b表示,那么经过减数分裂后(无互换)来自同一个精原细胞的精子是(  )
A、Ab、Ab、ab、AB
B、aB、ab、AB、AB
C、Ab、aB、Ab、aB
D、AB、Ab、Ab、AB

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下C02的释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:
(1)A点表示植物细胞释放的二氧化碳较多,这些二氧化碳是
 
的产物.
(2)由A到B,二氧化碳的释放急剧减少,其原因是
 

(3)为了有利于贮藏蔬菜或水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的
 
点所对应的浓度.
(4)实线和虚线相交于C点,对于C点,以下叙述正确的是
 

A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸
B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制
C.C点时,有氧呼吸强度最弱
D.C点时,植物细胞呼吸最弱
(5)当外界氧浓度为4%-5%时,该器官C02的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的
 
倍.
(6)请填写下表中检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和实验现象.
被检测的物质试剂现象(或颜色变化)
CO2澄清的石灰水混浊
酒精重铬酸钾的浓硫酸溶液
③所表示的内容是:①
 
,②
 
,③
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质的肽链之间可通过二硫键维持稳定.已知不同的多肽产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离.下列左图是一个分析蛋白质的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加还原剂,还原剂可打断二硫键,“M”代表某些已知相对分子质量的蛋白质或多肽,M右侧的数字代表这些蛋白质或多肽的相对分子质量.如图中的“-”代表二硫键.根据左侧结果,如图中最能代表该蛋白质结构的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞结构.下列有关该图的叙述,正确的是(  )
A、该图可表示根尖分生区细胞
B、①由两层单位膜构成
C、②是细胞中的物质转运系统
D、③是细胞呼吸和能量代谢的中心

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