A. | 在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②和④,但膜的成分均发生更新 | |
B. | 甲图中b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基,完成的场所是乙图① | |
C. | 与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质 | |
D. | 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程 |
分析 1、据图分析,a表示主动运输,b表示脱水缩合,c表示加工和分泌;①表示核糖体,②表示高尔基体,③表示内质网,④表示细胞分泌物,⑤表示线粒体,⑥表示囊泡.
2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
解答 解:A、在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②高尔基体,④细胞膜面积增大,A错误;
B、氨基酸脱水缩合过程中,一个氨基酸的氨基脱去一个H,另一个氨基酸的羧基脱去一个OH,所以产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基,完成的场所是乙图①核糖体,B正确;
C、c表示蛋白质的分泌过程,相关的细胞器是内质网、高尔基体和线粒体,⑥中形成的蛋白质是经过高尔基体的修饰加工,已经是成熟蛋白质,C正确;
D、主动运输的方向是由低浓度向高浓度运输,细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,说明是主动运输过程,D正确.
故选:A.
点评 本题以分泌蛋白的合成过程为载体,意在考查学生了解氨基酸的脱水缩合,理解主动运输的实例,掌握分泌蛋白的合成过程,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪可以缓冲外界作用力 | |
B. | 脂肪是热的不良导体,有利于保持体温 | |
C. | 脂肪是最好的贮存能量的物质 | |
D. | 脂肪通常是生物体的直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲与图丙代表的运输方式相同 | |
B. | 图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式 | |
C. | 环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响 | |
D. | 抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲和乙 | B. | 甲和丙 | C. | 乙和丙 | D. | 只有甲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{4}{9}$ | C. | $\frac{13}{16}$ | D. | $\frac{65}{162}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中含有一个腺嘌呤、两个磷酸基和三个高能磷酸键 | |
B. | ATP中的高能磷酸键都容易断裂和生成 | |
C. | ATP、DNA、RNA中的“A”相同 | |
D. | ATP彻底水解后会得到三种小分子物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 属于生命系统层次中的最小层次 | |
B. | 没有细胞结构,只能寄生在活细胞中 | |
C. | 能在无机环境中繁殖,因此具有传染性 | |
D. | 可用煮熟冷却后的肉汤大量培养,用于科学研究 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物都属于消费者,其中食草动物为第二营养级 | |
B. | 细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 | |
C. | 生产者均属于自养生物,是生态系统的主要成分 | |
D. | 一种生物只能属于生态系统中的一种成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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