(6分)应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是_____。
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有_____。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体, Ⅱ最可能是_____细胞,Ⅲ代表的细胞具有__________________的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是________,⑤过程采用的技术是__________。
科目:高中生物 来源: 题型:
(1)①过程用到的工具酶有 。②过程常用的方法是_____。③过程采用的技术是___。
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素。在基因表达载体中,人生长激素基因的末端必须含有_______________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用___________技术,培育出多头相同的转基因犊牛。
(3)有人发现prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是 细胞,Ⅲ代表的细胞具有___________的特点。
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科目:高中生物 来源:2013届陕西省长安一中高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)①过程用到的工具有 、 以及运载体。在培育转入生长激素基因牛过程中,要检测受精卵染色体的DNA上是否插入了目的基因可采用 技术,②过程常用的方法是 。
(2)有人发现prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是 细胞,Ⅲ代表的细胞具有 的特点。
(3)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是 ,⑤采用的技术是 。
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科目:高中生物 来源:2010年福建省泉州第第七中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题
(6分)应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是_____。
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有_____。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体, Ⅱ最可能是_____细胞,Ⅲ代表的细胞具有__________________的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是________,⑤过程采用的技术是__________。
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科目:高中生物 来源:湖南省常德市2009—2010学年度高三检测试卷 题型:综合题
应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有 。
(2)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是 细胞,Ⅲ代表的细胞具有
的特点。
(3)将携带外源基因的DNA导入动物受精卵细胞中一般采用_______________方法。
(4)在抗虫棉的培育过程中,目的基因导入植物细胞后,是否能够正常转录,可以通过_______________技术来确定。导入目的基因的植物细胞一般需要通过________ 的方法,才能获得新性状的植株。
(5)通过基因工程,科学家已经培育出了许多具有全新性状的农作物,但也有人对转基因食品的安全性提出了质疑,试阐述你对这一问题的看法。(至少答出两点)
① ;
② 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁省庄河高中高三上学期期末联考生物试卷 题型:综合题
[生物──选修3现代生物科技专题](10分)
应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
⑴①过程用到的工具是 、 和运载体。
在培育转入生长激素基因牛过程中,要检测受精卵染色体的DNA上是否插入了目的基因可采用 技术。③过程采用的技术有 、 。
⑵转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素。在重组质粒中,人生长激素基因的末端必须含有 。在基因工程中,核心步骤是_______________
_________________________________。
⑶有人发现prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是 细胞。
⑷在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是 ,采用的技术是 。
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