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    肝糖原经过酶的催化作用，最后水解成

    A．麦芽糖 B．乳糖 C．葡萄糖 D．CO2和H20

    C

    解析试题分析：肝糖原是葡萄糖在肝细胞中，在酶的催化下，脱水缩合形成的，反过来，肝糖原经过酶的催化作用，最后水解成葡萄糖，答案是C。
    考点：本题考查组成细胞的分子、细胞分化的实质等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    细胞中不能合成ATP的部位是：

    A．线粒体的内膜 B．叶绿体中进行光反应的膜结构
    C．内质网的膜 D．蓝藻中进行光反应的膜结构

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    生态系统自动调节能力取决于

    A．生产者的数量 B．营养结构的复杂程度
    C．分解者的数量 D．非生物的物质和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关组成细胞的生物大分子的叙述中，错误的是

    A．脂质中氧元素的相对含量远少于糖类
    B．组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
    C．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次
    D．构成蛋白质、核酸、纤维素的单体在排列顺序上均具有多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是

    A．抑制线粒体的功能会影响主动运输
    B．核孔是生物大分子物质进出的通道，它对物质的通过仍然有选择性
    C．能将无机物转化为有机物的细胞一定含有叶绿体
    D．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是

    A．小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞 
    B．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白 
    C．葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞 
    D．细胞膜是选择透过性膜，小分子物质都能通过，而大分子物质则不能通过 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时，将复原后的细胞继续置于清水中，植物细胞也不会再吸水了；可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时，红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂。产生这种差别的原因是

    A．植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧
    B．植物细胞有细胞壁，红细胞没有
    C．植物细胞有液泡，红细胞没有
    D．植物细胞能对吸水进行调节，红细胞不能

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从隐性性状(矮茎)植株上获得F1的性状是（   ）

    A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎个体
    B．豌豆均为矮茎个体，小麦有高茎和矮茎个体
    C．豌豆和小麦的性状分离比均是3∶1
    D．小麦均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如右图所示。下列说法中错误的是

    A．F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律
    B．由过程③可知白色是显性性状
    C．F2中黄花与白花的比例是5∶3
    D．F1与F2中白花个体的基因型相同

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