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    【题目】地球上最大的生命系统是（ ）

    A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.种群和群落D.生物圈

    【答案】D

    【解析】

    生命系统结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体（生物体）→种群→群落→生态系统→生物圈。由此可见生物圈是地球上最大的生命系统。故选D。

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    A.麦芽糖
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    C.葡萄糖
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    【题目】某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：

    （1）亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→_____________ →再套袋，去雄的个体做__________（填父本或母本），套袋的目的是_____________________。

    （2）红果、黄果中显性性状是______________。判断的理由是_________________________。

    （3）F1红果的基因型是______________，F2代中红果所占比例为_____________。

    （4）亲代P的两个个体的杂交相当于_______________（交配类型）。

    （5）将F2中的红果植株与X植株进行杂交，后代的性状分离比为__________________。

    （6）对F1中的一株红果植株用某种试剂处理，经检测发现其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力，将这种处理后的红果植株自交，后代中能够稳定遗传的红果植株所占比例为________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】等位基因A，a和B，b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1：3。如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2代不可能出现的是（　　）

    A. 13:3 B. 9:4:3 C. 9:7 D. 15:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答与小麦代谢相关的问题：

    Ⅰ.如图A表示在低温条件下处理甲、乙两个品种的小麦秧苗时，小麦叶绿素含量和光合速率的变化曲线。两个小麦品种低温条件下处理9天后，小麦叶肉细胞中自由水与结合水比值相对较高的最可能是品种_____；两个品种中更适合在北方地区广泛种植的是品种_____，原因为：_____________________________。

    Ⅱ.如图B、图C表示光照较强时，小麦叶肉细胞内物质转化过程。

    （1）小麦叶肉细胞光反应的产物在暗反应中用于________________，在小麦叶肉细胞的叶绿体中，ATP的移动方向为____________________。

    （2）①②③④中合成ATP的过程是__________，a、b、c、d中消耗[H]的过程是__________。

    （3）呼吸作用反应物也会影响呼吸作用，其影响大小通常用单位时间内释放CO2与吸收O2的比率来表示。若反应物为丙酮酸时释放CO2与吸收O2的比值为X，反应物为葡萄糖时的比值为Y，根据有氧呼吸有关过程，比较X与Y的大小关系: X______(填“大于”“等于”或“小于”)Y。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是

    A. 是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期

    B. 含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0条

    C. 每个子细胞都不含同源染色体，仅一个具有生殖功能

    D. 正在进行同源染色体分离，非同源染色体自由组合

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    【题目】HIV、发菜和酵母菌都具有的物质或结构是

    A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质

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    【题目】玻璃温室里栽培植物，对室内空气中CO2含量进行了24小时测定，下图曲线中能正确表示结果的是（横轴为日时间，纵轴为CO2浓度）

    A. B. C. D.

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    【题目】如图为四种不同的育种方法，请回答：

    (1)图中 A→D 途径表示________育种，水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性，如用该方法育种，杂合子 Aa 逐代自交 3 次，后代中纯合子的比例是________。

    (2)若亲本的基因型如右上图四种类型：

    ①两亲本相互杂交，后代表现型为 3∶1 的杂交组合是________________。

    ②选乙、丁为亲本，经 A→B→C 途径可培育出___种纯合植株。该育种方法突出的优点是__________。

    (3)三倍体无子西瓜的培育采用的是方法________（填字母） ，该过程最常用的化学药剂是________,该物质的作用是_______________________，促使染色体加倍。

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