将叶面积相等的A.B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述正确的是
A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2 的能力
B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,A.B两植物的光合作用强度相等
C.30 min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
D.若A植物在第5 min时光照突然降低,C5含量将增加
C
解析试题分析:据图可知,植物在低 CO2浓度时,还可以进行光合作用,所以B植物固定 CO2的能力较 A 植物强,A错误;CO2浓度约为 0.8 mmol/L 时,A.B 两植物曲线相交,表明密闭小室中被植物吸收的 CO2 相等,B错误;光合作用强度是指单位时间植物吸收 CO2 的量,可由A.B 植物曲线的斜率代表二者的光合速率。30 min 后,A.B 植物不再吸收 CO2,表明A.B 植物的光合作用固定 CO2 的量分别等于各自呼吸作用放出的 CO2 的量,C正确;光照强度突然降低,光反应产生的 ATP 和H的量减少,C3还原生成 C5 的量减少,而 CO2 的固定量不变,因此,从总体上来说,C5 含量减少,D错误。
考点:本题考查光合作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,由图可知( )
A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈 |
B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈 |
C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险 |
D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是
A.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同 |
B.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 |
C.组成生物体细胞的基本元素是碳 |
D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在最适温度下,底物浓度对酶所催化的反应速率的影响如右图所示,其中Km表示当反应速率达到最大反应速率一半时的底物浓度。下列说法中正确的是
A.适当升高温度,Vmax和Km均会增大 |
B.Km值越大,表示酶和底物的亲和力越强 |
C.同一种酶对不同的底物具有相同的Km值 |
D.向反应体系中投入少量能与底物竞争酶的抑制剂,Km增大,Vmax不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白∶黑=3∶1,关于此现象合理的解释是
A.子二代完全符合分离定律的性状分离比 |
B.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换 |
C.后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差 |
D.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列细胞中,可能已发生癌变的是:( )
A.细胞的形态结构发生显著变化的细胞 |
B.细胞新陈代谢的速率减慢的细胞 |
C.自由水含量减少的细胞 |
D.被细菌侵染的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述不正确的是
A.酶2可催化磷酸二酯键的形成 |
B.a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同 |
C.该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→RNA |
D.c链和d链中G+C所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图甲表示当B接受一定强度刺激后引起C收缩过程的示意图,乙表示图甲中A结构的放大示意图。据图分析,下列叙述正确的是:( )
A.图甲中的A、B、C三者构成一个完整的反射弧
B.图甲中的感受器接受刺激后,膜外电位由正变负
C.图乙中结构①物质的释放一定会引起突触后膜兴奋
D.突触是由图乙中的②和突触后膜构成
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
孟德尔说:“任何实验的价值和效用,决定于所使用材料对于实验目的的适合性”。下面有关紫色洋葱作为实验材料的叙述正确的是( )
A.内表皮细胞大易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验 |
B.外表皮细胞具有大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验 |
C.洋葱鳞茎肥厚,可用于叶绿体色素的提取实验 |
D.根细胞分裂旺盛,可用于观察减数分裂的实验 |
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