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已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,两对基因独立遗传.现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,F1中高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1.那么F1中纯合的矮秆抗病品种所占比例为(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
3
16
D、
3
8
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意分析已知Tt、Rr两对基因独立遗传,利用基因的自由组合定律答题.根据F1中高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1,推测两亲本的基因型,再进一步解题.
解答: 解:已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,两对基因独立遗传,所以表现型为高秆、抗病植株可能的基因型为T-R-.F1中高秆:矮秆=3:1,说明两亲本都是Tt;抗病:感病=3:1,说明两亲本都是Rr,因此两亲本两对性状的基因型都是TtRr,那么F1中纯合的矮秆抗病(ddTT)品种所占比例为
1
4
×
1
4
=
1
16

故选:A.
点评:本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①代表的激素名称是(  )
A、促甲状腺激素B、胰岛素
C、胰高血糖素D、性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

在室外,将一长势良好的植物置于密闭玻璃罩内培养,用CO2测定仪测定某一天玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成曲线如图甲所示.图乙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程.请分析回答问题.

(1)图甲中,从6时到10时,叶绿体内ATP合成速率的变化是
 
,A到E点中光合作用的起始点最可能是
 
点,D点处限制光合作用强度的主要外界因素有
 

(2)图甲中,影响A点上下移动的主要外界因素是
 
;BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为
 

(3)图乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构,a、b、c、d表示某些物质,则Ⅰ表示
 
,d表示
 
.卡尔文循环需要循环
 
次才能合成一个c,直接影响a生成b的外界因素有
 

(4)若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内乙图中b的浓度变化将会如图中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质,能调节人体各项生理活动.请据图回答:

(1)(图甲所示)若B代表肝脏细胞,E代表延髓细胞,D代表血管:
1)当人体处于饥饿时,D中
 
(激素)含量上升,该激素与E共同作用,使B中的
 
分解维持正常的血糖浓度.
(2)(图甲所示)若图中A、E代表下丘脑神经细胞,B代表垂体细胞,D代表血管:
1)A分泌的物质作用于B,进而提高机体耗O2率和兴奋性,则A分泌的物质名称是
 

2)若A分泌的物质进入血液后,最终调节C结构细胞对水的重吸收,则A分泌的物质名称是
 
,C结构除了能吸收水以外,还能吸收
 
等物质.
3)当人体处于炎热环境中,皮肤中的温度感受器接受刺激将兴奋传入
 
结构中(填字母).
4)当兴奋从E传向B过程中,信息的传导形式发生了变化
 

5)A突触小体释放的递质与突触后膜E结合,导致突触后膜神经元产生抑制.图乙示突触前膜释放递质时,突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向.其中正确的是
 

(3)为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体.然后把这些细胞单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图丙:
将A瓶分别与其余的装置比较,可以得到的结论有:
①下丘脑不能分泌TSH;垂体能分泌TSH;
 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

罗非鱼是杂食性鱼类,能适应咸、淡水环境.某实验基地水库中放养了一批罗非鱼.其监测数据显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼;一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图).有关说法正确的是(  )
A、当罗非鱼由淡水进入咸水,细胞外液渗透压降低
B、c点时罗非鱼种群增长速率最大
C、大型肉食性鱼最可能是在b对应的时间点进入水库
D、在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近k1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述,不正确的是(  )
选项 激素 分泌腺体 生理作用
A 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性
B 胰岛素 胰岛 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
C 促胰液素 垂体 促进胰腺分泌胰液
D 生长激素 垂体 促进生长
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关动物体液调节的说法不正确的是(  )
A、激素都是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的
B、孕激素的作用之一是为受精卵着床和泌乳准备条件
C、组织胺是过敏反应过程中某些细胞接触过敏原后分泌的激素
D、当血糖含量较高时胰岛素分泌增加,促进糖元合成、抑制非糖物质转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素(GA)生物合成影响的示意图.图中GA1、GA2、GA3、GA等化合物中,只有GA能促进豌豆茎的伸长.若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA1,该植株可恢复正常植株高度
B、酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株矮
C、用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株生长不受影响
D、对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA的合成可恢复正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加、据此判断激素A、B、C的化学名称依次是(  )
A、甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B、胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C、胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D、生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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