Question

（1分/空，共5分）右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。

将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理：A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射，试分析：
（1）四种幼苗的生长情况是：

A．	B．
C．	D．

（2）据此实验推测，生长素的合成部位是           。

Answer 1

（1）向光（右）弯曲生长；不生长不弯曲；直立生长；向光（右）弯曲生长 （2）胚芽鞘的尖端

解析试题分析：（1）自然条件下，但侧光刺激引起生长素分布不均，使其向光弯曲生长；尖端产生的生长素通过极性运输到尖端下部，促进尖端下部的生长，B且去了尖端，无生长素，所以不生长也不弯曲；感光部位在尖端，C尖端罩上黑纸罩，单侧光的刺激没能引起生长素的分布不均，因而C直立生长；D尖端下部罩上黑纸筒，尖端在单侧光的刺激下引起生长素的分布不均，使其向光弯曲生长。（2）有尖端能生长，无尖端不能生长，由此推测生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端
考点：本题考查植物生长素的发现和作用，意在考查考生是否具有对一些生物学问题进行初步探究的能力及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。