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    分析回答问题：

    （1）若上图表示在A点对应的时间突然停止光照，某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化，则表示C5含量变化的曲线是­­­______­­­­_______，判断的依据是

                                                   。

    （2）若上图表示酵母菌随O2浓度增加，不同呼吸类型CO2释放量的变化曲线，则曲线Ⅱ代表的呼吸类型产生ATP的场所是_____________________，当O2浓度为图中B点所对应的浓度时，有氧呼吸葡萄糖消耗量_______（大于、等于、小于）无氧呼吸。

    （3）若上图表示用乙烯催熟香蕉过程中，葡萄糖和淀粉含量随时间变化的曲线，用斐林试剂检测香蕉中葡萄糖的含量，则在图中_____点时砖红色沉淀的颜色最深。

     

    【答案】

    （1）Ⅱ    光照停止后，光反应不能产生ATP和[H]，不能使C3还原产生C5，而CO2固定仍在进行

    （2）细胞质基质    小于

    （3）C

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示。据图分析回答问题。

    (1)若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌________激素到达垂体，调节垂体分泌某激素，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为________。

    (2)抗利尿激素的合成和分泌属于图中________模式，其分泌量增加的适宜刺激是________。

    (3)血糖浓度升高，一方面可以直接刺激________，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是________。

    (4)在寒冷环境中，能通过丙模式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2007年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）理综生物部分 题型：单选题

    （12分）
    某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅 1 . 2 米左右。下图是该家族遗传系谱。

    请据图分析回答问题：
    （1）该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色体上。该基因可能是来自___________个体的基因突变。
    （2）若II1和II2再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为_________；若IV3与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为______________。
    （3）该家族身高正常的女性中，只有____________不传递身材矮小的基因。

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：

    实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%，B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图：

    实验二：选品种优良的玉米和花生，分别单独种植和间行种植，生长相同且适宜时间后，分别测植株的光合速率，结果如下图：

    （1）实验一的自变量是_____________，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是___________。

    （2）气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外，最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当，理由是____________________________________________。

    （3）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量___________（“＞”、“＜”或“＝”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物___________（“＞”、“＜”或“＝”）间行种植。

    （4）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度________，（“强”、“弱”）花生达到最大光合速率所需的光照强度_______（“强”、“弱”）。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山西省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用A（或a）表示，据图分析回答问题：

    （1）该遗传病是受常染色体上的              基因控制的。

    （2）图中Ⅰ1的基因型是         ，Ⅰ2的基因型为          。

    （3）图中Ⅱ3的基因型是         ，为纯合子的几率是         。

    （4）若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病，则第二个孩子为白化病女孩的几率是                 。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：

    (1)图中A代表细胞膜上的________。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过转氨基作用形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳糖进而合成___      _____作为DNA复制的原料。

    (2)在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为________________。与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞内明显增强的有________(填编号)，代谢途径发生这种变化的意义在于能够产生较多的中间代谢产物，用作蛋白质和DNA合成的原料，从而有利于癌细胞的增殖。

    (3)细胞在致癌因子的影响下，原癌基因的结构发生改变而被激活，进而调控________的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程________(填编号)不宜选为作用位点。

     

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