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    5．光合作用产生的氧气和（CH2O）中的氧分别来源于（　　）
    A．H2O和CO2B．H2O和H20C．CO2和H2OD．CO2和CO2

    分析 光合作用过程：

    解答 解：根据光合作用的光反应阶段水的光解产生[H]与氧气，可知释放出的氧来自水；
    根据光合作用的暗反应阶段CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物可知，（CH2O）中的氧来自CO2．
    故选：A．

    点评 本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（　　）
    A．所有有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA
    B．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNA
    C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA
    D．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因表达的叙述错误的是

    A．在翻译的过程中，碱基互补配对发生在mRNA与tRNA之间

    B．通常一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成

    C．中心法则中，碱基互补配对原则保证了遗传信息的传递能够准确地进行

    D．在人的胰岛细胞中胰岛素基因和血红蛋白基因均得以表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．调查一农田中某种鼠的种群密度，最常用的方法是（　　）
    A．样方法B．标志重捕法C．逐个计数法D．目测估计法

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．绣线菊是一种常见的园林栽培灌木，为研究金山绣线菊和金焰绣线菊对弱光照的耐受能力，研究者进行如下实验 ①利用遮荫网控制不同组别的透光程度（透光处理）． ②撤掉遮荫网，常规条件培养15天（恢复处理），测得实验数据如图所示．回答下列问题：

    （1）本实验中，对照组采取的处理是自然光照．各种处理条件下，植物体在图示时段内有机物积累量最多的时刻是16时．
    （2）处理条件为透光20%～25%时，两种绣线菊光合速率在全天只出现一次高峰，此条件主要影响光合作用的光反应阶段．
    （3）分析两种绣线菊恢复处理的曲线可知，对弱光耐受能力更强的是金焰绣线菊，理由是透光20%～25%条件处理的金焰绣线菊恢复处理后，在（8时）光照较弱的条件下的光合速率达到最大值．
    （4）本实验中每种处理条件几乎都在12时左右出现“低谷”，此时细胞间隙中的CO2不足，直接导致暗反应中C3产量下降．
    （5）若想进一步研究不同透光处理是否影响叶片中光合色素的种类和含量，实验操作步骤应包括①③⑤⑥（填序号）．
    ①称取等量各组叶片分别加入等量无水乙醇，研磨、过滤提取色素滤液   
    ②制作各组叶片临时装片放在显微镜下观察   
    ③利用毛细吸管吸取色素提取液，在滤纸条上画线，反复多次   
    ④利用移液管在无菌条件下向滤纸条上转移色素提取液   
    ⑤将带有色素提取液的滤纸条底端浸于层析液中一段时间   
    ⑥比较各组滤纸条上色素条带的数量、宽度和颜色差异．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．科学的研究方法是取得成功的关键，假说一演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法．下面①～
    ③是人类探明基因神秘踪迹的历程．他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（　　）
    ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子．
    ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上．
    ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据．
    A．①假说一演绎法    ②假说一演绎法    ③类比推理
    B．①假说一演绎法    ②类比推理    ③类比推理
    C．①假说一演绎法    ②类比推理    ③假说一演绎法
    D．①类比推理    ②假说一演绎法    ③类比推理

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（　　）
    A．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    B．神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分
    C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变
    D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．丙氨酸的R基为-CH3，则一分子丙氨酸分子中，C、H、O的原子比例为（　　）
    A．3：7：4B．4：7：2C．3：6：2D．3：7：2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．缩手现象是人体的一种神经反射，当手指不小心碰到一个很烫的物品时会产生缩手现象（现象Ⅰ）；当用手拿别人的物品被人口头拒绝时也会产生缩手现象（现象Ⅱ）．关于这两种缩手现象的分析、比较，下列说法正确的是（　　）
    A．现象Ⅰ的反射弧不完整，现象Ⅱ的反射弧完整
    B．现象Ⅰ可以不要大脑皮层的参与，现象Ⅱ一定要有大脑皮层的参与
    C．参与现象Ⅰ的神经元比现象Ⅱ的多
    D．参与现象Ⅰ的肌肉细胞比现象Ⅱ的多

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