精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图是生态系统中碳循环简图,请分析回答下列问题.
(1)如果图示是一个草原生态系统,则图中标号
 
所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小
(2)如果生态系统中次级消费者增重5kg,至少需要生产者
 
kg.
(3)若要提高生态系统的抵抗力稳定性,一般可采用的措施为
 

(4)碳在生物群落与无机环境之间的循环,主要以
 
形式进行,碳在生物群落中各营养级之间以
 
形式流动.若大气中二氧化碳迅速增加,会造成的全球性环境问题是
 
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用
专题:
分析:分析图解:图是生态系统中碳循环及其相互关系的简图,图中①表示植物的光合作用,②表示植物的呼吸作用,③表示分解者的分解作用,④表示捕食关系.
解答: 解:(1)生态系统的营养结构的复杂程度决定生态系统的自动调节能力,图中④为捕食关系,它可反映食物链复杂程度.
(2)次级消费者增重2kg,至少需要生产者5÷20%÷20%=125kg.
(3)提高生态系统的抵抗力稳定性,需要提高营养结构的复杂程度,可以采取的措施是增加各营养级的生物种类.
(4)碳在生物群落中流动形式为有机物.碳元素在生物群落和无机环境之间的循环形式是CO2.短时间内大气中二氧化碳增加可引起温室效应.
故答案为:(1)④
(2)125
(3)增加各营养级的生物种类 
(4)CO2 有机物    温室效应
点评:本题考查了生态系统物质循环中的硫循环和碳循环的相关知识,考生要明确生态系统的营养结构的复杂程度与生态系统稳定性之间的关系;识记碳循环过程中的流动形式以及方式;并能够进行一些简单的能量计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中,温度属于(  )
A、自变量B、无关变量
C、因变量D、对照变量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程.据图回答:
(1)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后,过程
 
加强(填序号),这种调节作用在生理学上叫做
 

(2)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造
 
分泌不足,导致过程
 
(填序号)加强所致.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B菠菜叶无水乙醇滤纸条上的色素带
C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等植物细胞有丝分裂
(1)A组实验中50%酒精的作用是
 

(2)B组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有
 

(3)在做C组实验时,甲同学换用洋葱鳞片叶表皮细胞为材料,观察时发现所有细胞能看清细胞核,但看不到染色体,可能原因是
 
;乙同学在前一个同学之后用同一根尖做实验,若步骤均正确,实验能否成功?
 
,丙同学在低倍显微镜下观察到图1所示图象,若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞,应将装片适当向
 
移动.此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有
 

①视野选择不合适      ②取材时间不合适     ③制片时压片力量不合适     ④解离时间不合适
(4)研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,获得如图2甲所示曲线,在a和c两时期,
 
催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是
 
.图2乙①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的
 
时期.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

最新研究显示,由于南极半岛拉森冰架的崩塌,以海水中微小生物为食物的玻璃海绵的种群数量出现了爆炸性的增长.一组科学家对威德尔海(南极的边缘海)部分区域进行了探索,发现该处的玻璃海绵种群数量大约增加到了以往的三倍.但是,这种海绵可能不会永远在这一深层海域中称霸,因为其他物种可能会对它们产生影响,不过玻璃海绵戏剧性地增长暗示,海底生态环境的变迁比之前预想的要快得多.请回答下到问题:
(1)玻璃海绵在南极生态系统中属于
 
成分,其种群数量呈现爆炸性增长,推测其数量增长曲线可能呈现近似
 
型.
(2)玻璃海绵的数量增加到以往的3倍,究其原因可能是
 
 
(至少答出2点).
(3)“玻璃海绵不可能长期处于霸主的地位,是因为周围其他生物的影响”,推测能影响其霸主地位的其他生物与玻璃海绵的关系可能是
 
,一段时间后此处的生物群落发生了明显的变化,属于
 

(4)玻璃海绵获得的碳元素是以
 
形式流人其体内的,玻璃海绵体内的碳还能以
 
形式进入大气中,上述过程与生态系统的
 
功能有密切关系.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲所示是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是
 
,乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的
 

(2)缩手反射时,产生痛觉的部位是
 
,兴奋从A传到B的信号物质是
 
,兴奋由A传到B的特点
 

原因是
 

(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,不正确的是(  )
A、ATP直接为生命活动供能的过程消耗水
B、人体在饥饿状态下,细胞中ATP的含量仍可保持动态平衡
C、ATP脱去两个磷酸基团后可以参与合成RNA
D、ATP的合成与水解所需的酶相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个能够自我维持稳定的生态系统必须满足的条件,则字母X最可能代表(  )
A、生物因素B、共生关系
C、非生物因素D、物质循环

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一个色盲男子把他的Y染色体遗传给他的儿子的概率为(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、1
D、0

查看答案和解析>>

同步练习册答案