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    在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（　　）
    A、所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导
    B、所产生的神经冲动向细胞体传导
    C、所产生的神经冲动向树突末梢方向传导
    D、所产生的神经冲动向两端传导
    考点：神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．在神经纤维上，兴奋可以由兴奋点向未兴奋点双向传递．据此答题．
    解答： 解：A、兴奋在神经纤维上可双向传导，A错误；
    B、兴奋在神经纤维上可双向传导，B错误；
    C、神经纤维上，神经冲动的传导方向是由兴奋点向未兴奋点双向传递，C错误；
    D、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，所产生的神经冲动能由兴奋点向未兴奋点双向传递，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查知识点简单，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握兴奋在神经纤维上的传导过程，明确兴奋在神经纤维上可以双向传导，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法．据图回答：

    （1）A图所示的育种方法是
     
    ，育种原理是
     
    ；
    （2）B图所表示的育种方法叫
     
    ，育种原理是
     
    ；如果两对基因位于两对同源染色体上，则F2符合生产要求的新品种中，能稳定遗传的个体所占的比例为
     
    ；如果要缩短育种年限，可采用
     
    育种方法．
    （3）上述两种育种方法中，能产生新基因的方法是
     
    ，能产生丰富基因类型的方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图．Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程．据图回答下列问题．

    （1）将该植物由光照下突然置于黑暗中，甲图中的C3的含量将
     
    ，C5的含量将
     
    ．（增多或减少）
    （2）乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，特有的步骤是
     
    （填数字），这些过程发生在
     
    中．
    （3）若用18O标记甲图中的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是
     
    ，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是
     
    ．
    （4）根据上图写出根吸收无机盐离子所需能量的来源过程：光能→
     
    →
     
    →
     
    →吸收无机盐离子的能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（　　）
    A、显性和隐形B、相对性状
    C、性状分离D、遗传规律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    柑橘是重要的经济植物，橘皮中含有大量橘皮精油，具有很高的经济价值．请回答下列相关问题：
    （1）利用植物组织培养技术可以快速繁殖优良的柑橘种苗，常用
     
    培养基进行培养，该培养基中除含有大量元素、微量元素和有机物等营养物质外，常常需要添加
     
    ．
    （2）植物组织培养过程需在无菌条件下进行，对该培养基进行灭菌的常用方法是
     
    ，接种前需对外植体进行
     
    处理．
    （3）橘皮中贮藏了大量橘皮精油，由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会
     
    ，使用水中蒸馏法又会产生
     
    等问题，所以一般采用压榨法来提取橘皮精油．
    （4）采用压榨法提取橘皮精油时，存在多种因素影响出油率．为了提高出油率，压榨前要对橘皮进行处理，将柑橘皮
     
    ，并用
     
    浸泡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程．对此有关叙述错误的是（　　）
    A、最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
    B、艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论
    C、噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开
    D、沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是花药组织培养产生花粉植株的两种途径的示意图，请据图回答下列问题：

    ①选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素．一般来说，
     
    期花药培养的成功率最高，为了挑选出该期的花药，通常选择
     
    （盛开的花/略微开放的花/完全未开放的花蕾）做材料效果最好．
    ②图中A、B分别表示
     
    、
     
    ．要使B顺利分化形成，培养基中添加的植物激素用量的比例应是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    能够识别抗原的细胞是（　　）
    ①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞．
    A、①②③④⑤⑥
    B、②③④⑤⑥
    C、①②③④⑥
    D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据实验有关要求，回答下列问题
    （1）鉴定成熟苹果肉中存在还原糖所用的试剂是
     
    ，该试剂与细胞内还原糖在
     
    条件下发生作用，形成
     
    沉淀；鉴定花生子叶细胞中的脂肪实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是
     
    ；鉴定蛋白质的实验中，所用的试剂为
     
    ，能使组织样液呈现
     
    ．
    （2）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需要使用盐酸处理玻片，主要是因为盐酸能改变
     
    的通透性，加速染色剂进入细胞．结果能观察到
     
    呈现绿色，
     
    呈现红色
    （3）在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”的实验中，选用藓类小叶来观察叶绿体是因为藓类叶片为
     
    ，容易观察到叶绿体形态；在观察线粒体时需要使用
     
    染液，它能将活细胞中的线粒体染成
     
    色．在使用显微镜的过程中，要先使用
     
    ，找到要观察的物体，再换上高倍物镜，此时视野变
     
    （暗、亮），这时可以通过改变
     
    ，用
     
    调焦，使模糊的物像变清晰．

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