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    5.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是

    A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒

    B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定

    C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

    D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲


    A

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    26.如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是

    A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上

    B.产生的8主要用于合成ATP

    C.6部分来自叶绿体

    D.3全部释放到大气中

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    33．下图甲为有丝分裂过程中细胞内核DNA等量变化曲线图，乙为有丝分裂符时期图像（顺序已打乱），请回答：

    （1）甲图中可表示为一个完整的细胞周期的是___________________段，乙图中1是___________________（填名称）

    （2）乙图中细胞分裂的正确排序是___________________。染色单体消失于图___________________。生物体的细胞大多处于图乙中的______________。

    （3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N=___________________。

    （4）研究染色体数目和形态最好的是乙图中的___________________，原因是_____________________________。此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    5．下列关于人体生命活动调节的相关叙述，正确的是

    A．人体血浆渗透压的大小主要与Na+、K+的含量有关

    B．内分泌腺所分泌的激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

    C．突触的结构决定了神经元之间兴奋的传递只能是单向的

    D．人体的免疫系统不会对自身的组织、器官造成损伤

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    40．【生物一选修3：现代生物科技专题】（15分）

    下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。请据图回答下列问题：

    （1）生产单克隆抗体的基础技术是______________________________。制备单克隆抗体依据的基本原理是________________________________________。

    （2）利用小鼠制备甲型H1N1流感病毒单克隆抗体的过程中，需先给小鼠注射一种纯化的H1N1流感病毒核衣壳蛋白，再从已免疫的小鼠脾脏中获得____________________。在②过程中，常采用____________________诱导融合。再经过筛选最终可获得④，该细胞群的特点是______________________________。

    （3）若要大量制备单克隆抗体，可将④细胞注射到小鼠的腹腔中使其增殖，再从_______

    __________中提取、纯化获得单克隆抗体。也可将④细胞置于培养液中进行体外培养，在培养液中通常需加入__________等天然成分。

    （4）通过上述方法得到的单克隆抗体的优点是______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    10.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该

    A．用一只成年的家兔做同样的实验

    B．用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察

    C．用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察

    D．用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    17.人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

    A.在细胞内发挥作用

    B.由活细胞产生的蛋白质

    C.与特定分子结合起作用

    D.在发挥作用后仍保持活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    34.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是

    A．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用

    B．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

    C．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞

    D．神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流的形式传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    32．单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是由于

    A．自交后代不发生性状分离

    B．培养技术操作简单

    C．单倍体植株生长迅速

    D．诱导出苗成功率高

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