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20.以下说法正确的是(  )
A.目的基因是指重组DNA质粒
B.DNA连接酶能将两条DNA的黏性末端上的碱基连接起来
C.重组DNA所用的工具是限制酶、连接酶和运载体
D.只要受体细胞中含有目的基因,目的基因一定能够表达

分析 1、目的基因:主要指编码蛋白质的结构基因,也可以是一些具有调控作用的因子.
2、DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体,其中限制酶和DNA连接酶是常用的工具酶.
3、DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.

解答 解:A、目的基因主要是指编码蛋白质的结构基因,也可以是一些具有调控作用的因子,目的基因只有与质粒重组才能构成重组DNA质粒,A错误;
B、DNA连接酶能将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键,B错误;
C、重组DNA所用的工具是限制酶、连接酶和运载体,C正确;
D、目的基因进入受体细胞需要检测和鉴定,不一定能成功实现表达,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,掌握各步骤的相关细节,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.血友病是伴X染色体的隐性遗传病,有关该病的叙述正确的是(  )
A.若人群中男性的发病率为p,则女性中的发病率为p2
B.男性患者的致病基因不可能来自于其外祖父
C.该病在家系中表现为连续遗传和交叉遗传
D.血友病基因只存在于血细胞中并选择性表达

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.现有两个纯种普通小麦品种,品种①:高秆抗病(TTRR),品种②:矮秆易感病(ttrr),控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,如图表示利用品种①、②培育品种⑥矮秆抗病纯种的相关育种方法,其中,Ⅰ~Ⅶ代表育种过程,请据图回答:
(1)品种①、②经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程培育出新品种⑥的育种方法是杂交育种,其依据的原理是基因重组.
(2)过程Ⅵ常利用花药(粉)离体培养获得单倍体幼苗,再通过Ⅶ,即用秋水仙素(或低温)人工诱导细胞染色体数目加倍获得ttRR,这种育种方法的显著优势是可明显缩短育种年限.
(3)通过Ⅳ、Ⅴ,也可培育出品种⑥,其中,过程Ⅳ常用X射线等处理植物,处理对象常选用萌发的种子和幼苗,其原因是萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛,发生基因突变的几率较大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )
A.了解生物进化历程的主要依据是化石
B.突变和基因重组产生生物进化的原材料
C.长时间的地麵离必然导致生殖隔离
D.自然选择使种群的基因频率定向改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采取的育种方法是(  )
A.杂交育种B.诱变育种C.多倍体育种D.基因工程育种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是( )

A.是细胞中的能源物质之一

B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐

C.能维持生物体的生命活动

D.生物体处在不同发育期,含水量基本一样

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

办公和学习产生大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇.下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:

(1)图中①环节所需的微生物若来自土壤,要统计土壤样品中该活菌的数目,宜采用 法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的 就能大约推测出样品中的活菌数.

(2)分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将 分解成

(3)④接种的微生物是 ,为降低乙醇生产成本,可利用 技术使酶能够重复使用.

(4)纸张加工过程中,有时要加入一些由植物芳香油制成的香精,芳香油的提取方法有 等(至少写出2种);也可以用植物色素使纸张着色,根据植物色素易溶于有机溶剂的特点,可以考虑使用 法提取植物色素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.假如某一年生植物的高度受四对等位基因控制,四对等位基因分别位于四对常染色体上,每对基因对高度的增加效应相同且具叠加性.一株35cm植株甲aabbccdd与一株75cm植株乙AABBCCDD杂交得到F1,以下叙述错误的是(  )
A.如果F1自交,子二代中株高70cm有$\frac{1}{32}$
B.如果F1自交,子二代中比例占据最高的植株高度是55cm
C.如果F1测交,测交后代中株高最高的是55cm
D.如果F1与基因型为AaBBccDd植株杂交,后代植株高度范围在45cm~75cm之间

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是生物体内核酸的基本组成单位--核苷酸的模式图,相关叙述不正确的是(  )
A.若a为核糖,则m有4种,分别是A、U、G、C
B.若m为鸟嘌呤,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.构成人体遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种
D.在HIV和SARS病毒中共可以检测到1种a,4种m,4种b

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同步练习册答案