下图是一个精原细胞经减数分裂形成的四个精子细胞示意图,下列有关叙述错误的是
此分裂过程中染色体复制了一次,但细胞分裂了两次
该精原细胞的四分体中有两对同源染色体
染色体的“基因重组”发生在该精子的受精作用过程中
该四个精子最可能只有两种基因型
科目:高中生物 来源: 题型:
刺毛兔(2N=28)背上有硬棘毛,体黑色或白色,科研人员在一封闭饲养的刺毛兔繁殖群中,偶然发现一只无刺雄兔(黑色),全身无棘毛,并终身保留无刺状态。为了研究无刺小兔的遗传特性,让这只无刺雄兔与雌性刺毛兔交配,结果F1全是刺毛兔;再让F1刺毛兔雌雄交配,生产出8只无刺小兔和25只刺毛兔,其中无刺小兔全为雄性。
(1)请据现象做出判断:
①该雄兔无刺的原因 (是/否) 是由基因突变造成的;
②控制无刺性状的基因位于 染色体上。
(2)若该黑色无刺雄兔的某精原细胞经减数分裂产生了一个DddXa的精子,则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 ,这四个精子中的染色体数目依次为 ,这些精子与正常的卵细胞结合后,会引起后代发生变异,这种变异属于 。
(3)在刺毛兔中,毛色黑色与白色是一对相对性状。黑色为显性(D),白色为隐性(d)。下图表示两组交配实验,亲代刺毛兔A、B、P、Q均为纯合子,子代刺毛兔在不同环境下成长,其毛色如图所示,请据图分析回答:
①刺毛兔C与刺毛兔D的表现型不同,其原因是 ,说明 。
②刺毛兔C与刺毛兔R交配得到子代:若子代在-15℃中成长,表现型最可能的比例是 ;若子代在30℃中成长,表现型最可能是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省玉溪一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:
(1)以上A~E细胞有可能同时在该动物的 (器官)中观察到。其中具有同源染色体的细胞有 (用字母表示);
(2)B细胞处于 分裂的 期,含有 对同源染色体,该细胞分裂结束后产生的子细胞名称 ;图中C细胞的名称为 。
(3)理论上这种动物可产生 种生殖细胞。
(4)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母和箭头表示) 。
(5)请在图中绘制该动物一个精原细胞减数分裂过程中核DNA含量的变化曲线。
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科目:高中生物 来源:2010年山东省实验中学高三第三次诊断性测试(理综生物部分) 题型:综合题
刺毛兔(2N=28)背上有硬棘毛,体黑色或白色,科研人员在一封闭饲养的刺毛兔繁殖群中,偶然发现一只无刺雄兔(黑色),全身无棘毛,并终身保留无刺状态。为了研究无刺小兔的遗传特性,让这只无刺雄兔与雌性刺毛兔交配,结果F1全是刺毛兔;再让F1刺毛兔雌雄交配,生产出8只无刺小兔和25只刺毛兔,其中无刺小兔全为雄性。
(1)请据现象做出判断:
①该雄兔无刺的原因 (是/否) 是由基因突变造成的;
②控制无刺性状的基因位于 染色体上。
(2)若该黑色无刺雄兔的某精原细胞经减数分裂产生了一个DddXa的精子,则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 ,这四个精子中的染色体数目依次为 ,这些精子与正常的卵细胞结合后,会引起后代发生变异,这种变异属于
。
(3)在刺毛兔中,毛色黑色与白色是一对相对性状。黑色为显性(D),白色为隐性(d)。下图表示两组交配实验,亲代刺毛兔A、B、P、Q均为纯合子,子代刺毛兔在不同环境下成长,其毛色如图所示,请据图分析回答:
①刺毛兔C与刺毛兔D的表现型不同,其原因是 ,说明 。
②刺毛兔C与刺毛兔R交配得到子代:若子代在-15℃中成长,表现型最可能的比例是 ;若子代在30℃中成长,表现型最可能是 。
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科目:高中生物 来源:2014届云南省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:
(1)以上A~E细胞有可能同时在该动物的 (器官)中观察到。其中具有同源染色体的细胞有 (用字母表示);
(2)B细胞处于 分裂的 期,含有 对同源染色体,该细胞分裂结束后产生的子细胞名称 ;图中C细胞的名称为 。
(3)理论上这种动物可产生 种生殖细胞。
(4)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母和箭头表示) 。
(5)请在图中绘制该动物一个精原细胞减数分裂过程中核DNA含量的变化曲线。
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