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    8．一个兴趣小组在课余时间探究生长素浓度对种子萌发率的实验，实验所得数据如下，关于该实验说法正确的是（　　）
    A．该实验的自变量是种子的萌发率
    B．从实验结果可得出生长素具有两重性的特点
    C．种子的浸泡时间和温度均是实验的无关变量，但是都能影响本实验的结果
    D．从实验结果可得出生长素浓度在10-6-102g/l之间对种子萌发均有促进作用

    分析 分析柱形图：10-6～10-4mg/L的生长素类似物溶液处理后，种子萌发率升高；而超过10-4mg/L的生长素类似物溶液处理后，种子萌发率又逐渐降低．

    解答 解：A、根据柱状图分析，该实验的自变量是该生长素类似物溶液的浓度，A错误；
    B、该实验没有设置空白对照，不能体现生长素的两重性，B错误；
    C、种子的浸泡时间和温度都是实验的无关变量，但是都能影响本实验的结果，C正确；
    D、由于该实验没有设置空白对照，所以本实验无法得到具体的促进种子萌发的结论，但可以得出10-6～10-4mg/L的生长素类似物溶液处理后，种子萌发率升高，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合柱形图，考查生长素相关的探究实验，意在考查考生分析柱形图，获取有效信息的能力、分析能力和探究能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列关于兴奋传导和传递的说法正确的是

    A．兴奋在神经纤维上以化学信号的形式传导

    B．兴奋在神经纤维到上传导是单向的

    C．兴奋在神经元之间传递是双向的

    D．兴奋在神经元之间传递时有电信号→化学信号→电信号的转变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图为脑啡肽的结构简式，据图回答：

    （1）脑啡肽在水解时，需 个水分子参与，彻底水解可获得 种氨基酸，这些氨基酸在结构上的共同特点是 。

    （2）一些大分子蛋白质的结构非常复杂，高温、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会引起蛋白质丧失生物活性，其主要原因是蛋白质的 遭到了破坏。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    两个氨基酸缩合成肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的

    A、氨基 B、羧基 C、R基 D、氨基和羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某研究小组将一定量的小球藻浸在温度适宜、加有适量培养液的密闭玻璃容器内，在不同光照条件下，测定该容器内氧气含量的变化如图所示．请据图回答下列问题：
    （1）在0～5min内，该容器内氧气量减少是因为呼吸作用消耗了氧气．
    （2）在5～15min内，该容器内氧气总量会持续增加（填“增加”“减少”或“不变”），但速率会光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降
    （3）该小组研究某湖泊小球藻在不同条件下相关指标的变化情况，结果如表．请分析回答：
    光照强度叶绿素a与叶绿素b含量的比值C3的最大消耗率（μmol•s-1）有机物含量（g•L-1）
    晴天时的光照4.4631.71.9
    多云天时的光照4.0711.21.2
    ①探究小球藻细胞巾叶绿素的相对含量，可采用纸层析法进行分离，通过观察滤纸条上的色素带的宽度（或色素带颜色的深浅）判断叶绿素a、叶绿素b含量的多少．
    ②多云天时C3的最大消耗速率较小的直接原因是光照弱，光反应产生的ATP和[H]不足．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．取甲、乙两支洁净的试管分别注入3mL浆糊．然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液，在乙试管中注入2mL清水，振荡这两支试管，并将甲、乙两试管的下半部浸在35℃左右的温水里，保温5min，如图所示，回答下列问题：
    （1）同时取出这两支试管，分别滴入一滴碘液，乙试管内的现象是变蓝，乙试管在本实验中起对照作用．
    （2）酶具有特性有高效性、专一性等．
    （3）本实验的自变量是有无淀粉酶；
    （4）从该实验过程可知，小麦淀粉酶的最适温度可能是35℃．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列有关细胞相关生理过程的叙述，不正确的是（　　）
    A．通过酶的催化作用，相同的反应能产生更多类型的产物
    B．在植物体细胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应既可以在光条件下进行，也可以在无光条件下进行
    C．光照密闭容器内的植物，在容器中二氧化碳浓度不发生变化时，植物叶肉细胞中ATP的转移方向是由叶绿体基质转移到叶绿体的类囊体薄膜
    D．在植物体细胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应，既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图甲所示为家兔体内物质B的形成过程，基因G与H位于两对常染色体上；图乙表示家兔的两条性染色体X、Y，其中同源部分（图中I片段）上的基因互为等位基因，非同源部分（图中II1、II2片段）上的基因不互为等位基因，且家兔的某种抗病性状受性染色体上的显性基因D控制．请回答：
    （1）据图甲分析，家兔体内能产生B物质的基因型是G_H_．
    （2）如果两只不能产生B物质的家兔杂交，F1全都能产生B物质，则两亲本对物质A的合成情况分别是一个亲本能合成物质A，另一个亲本不能合成物质A．F1中雌雄个体随机交配，后代中能产生B物质的个体中纯合子所占的比例是$\frac{1}{9}$．
    （3）若家兔的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型，则控制该抗病性状的基因不可能位于图乙中的Ⅱ2片段，具有该抗病性状的雄性个体的基因型有XDY、XDYD、XDYd、XdYD．
    （4）控制家兔毛色的基因位于一对常染色体上，其显隐性未知．一对毛色正常的家兔交配，产下多只家兔，其中一只雄兔的毛色异常．假定这只雄兔能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活．为探究该兔毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄兔分别与其同一窝的多只雌兔交配，得到多窝子代．请根据实验结果预测原因．
    ①如果每窝子代中毛色异常兔与毛色正常的兔比例均为1：1，则可推测毛色异常是亲本中的一个基因发生显性突变的直接结果，因为只有两个隐性纯合亲本中的一个隐性基因突变为显性基因时，该毛色异常的雄兔为杂合子，才能得到每窝毛色异常与毛色正常的比例均为1：1的结果．．
    ②如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常兔与毛色正常兔比例是1：1，另一种是同一窝子代全部表现为毛色正常兔，则可推测毛色异常是隐性基因的携带者之间交配的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．核糖体是细胞内分泌蛋白加工和修饰的场所
    B．所有细胞均具有相似的细胞膜、细胞质和细胞核
    C．内质网膜和高尔基体膜都是单层膜，都具有选择透过性
    D．生物膜是生物体内所有膜结构的统称

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