练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    人类精子发生过程中，下列说法错误的是（ ）

    A．细胞中染色单体散最多可达92条

    B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的

    C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前

    D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1／223

     

    D

    【解析】A正确，在人类精子形成过程中，当精原细胞中的染色体复制后，则染色单体数目为92条；B正确，如果发生基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换，则会导致姐妹染色单体携带的遗传信息不同；C正确，染色单体的交叉互换发生在同源染色体联会时，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期；D错误，正常情况下，一个精原细胞产生四个精子，其中两两遗传物质相同，因此，一个精原细胞产生两个相同精子的概率为1。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第4章《基因的表达》练习卷B（解析版） 题型：选择题

    下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是（ ）

    A．生物的遗传信息只存在DNA分子中

    B．真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNA

    C．原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上

    D．真核生物细胞内，既能以DNA转录形成RNA，RNA也能逆转录形成DNA

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷A（解析版） 题型：选择题

    某同学在构建DNA分子模型时，想用不同的几何图形代表核苷酸的三个不同组成部分。那么该同学组建的DNA分子模型中共有多少种不同的几何图形？

    A．五种 B．六种 C．七种 D．八种

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷B（解析版） 题型：选择题

    下图为某二倍体高等动物的一个精原细胞，若该细胞在减数分裂过程中仅仅是a与a，没有分开，则形成的正常精细胞与异常精细胞的比值为（ ）

    A．0∶4 B．1∶1

    C．4∶0 D．3∶1

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷B（解析版） 题型：选择题

    如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是（ ）

    A．位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关

    B．位于Ⅱ区基因在遗传时，后代男女性状的表现一致

    C．位于Ⅲ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因

    D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷A（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（ ）

    A.基因全部在染色体上

    B.基因在染色体上呈线性排列

    C.一条染色体上有一个基因

    D.染色体就是由基因组成的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014年新课标高三生物演练16 酶的应用和生物技术在其他方面的应用（解析版） 题型：综合题

    生物技术实践与人们的生产和生活密切相关。请回答下列有关问题。

    (1)进行菊花组织培养的基本操作步骤是制备MS固体培养基、________、接种、培养、移栽、栽培。花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是________。花粉经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中________。

    (2)如图一表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图中的X溶液为________，其作用是________________。用注射器滴加海藻酸钠与酵母菌混合液时，应将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温，才能加入已活化的酵母菌，目的是防止________________。

    (3)为了探究某加酶洗衣粉中碱性蛋白酶含量与洗涤效果的关系，某同学通过实验获得如图二所示的结果。由图可知，加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是________%，本实验的自变量是________________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014年新课标高三生物对接演练13 生态系统的功能与稳态含环境保护（解析版） 题型：选择题

    自然界中，有些新植物或动物物种的出现会打破原来固有的生态循环系统，有时甚至给当地环境带来压力和灾难，造成生态系统退化。臭名昭著的入侵物种有能和鳄鱼搏斗的缅甸蟒蛇、疯狂繁殖的亚洲鲤鱼、数量惊人的八哥等。下列关于生物入侵的叙述中不正确的是( )。

    A．生物入侵会使原生态系统的生物多样性受到严重威胁

    B．生物入侵会使生态系统的成分和营养结构变复杂，抵抗力稳定性增强

    C．生物入侵会打破生态系统中生物间的制约关系，破坏生态系统的稳态

    D．适当引入外来物种，可增加物种多样性，使当地的生态平衡更加稳定

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014年新课标高三生物二轮考纲对接演练3细胞的生命历程含减数分裂（解析版） 题型：选择题

    右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是 ( )。

    A．图中细胞处于减数第二次分裂前期

    B．图中细胞的染色体数是体细胞的2倍

    C．染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离

    D．染色体1与3必定会出现在同一子细胞中

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案