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3.下列有关ATP的叙述,其中正确的是(  )
A.细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP
B.ATP中的能量可能来源于光能和化学能,不可能转化为光能和化学能
C.在缺氧的条件下,细胞溶胶才能形成ATP
D.结构简式“A-P~P~P”中的“A”代表由腺嘌呤与核糖组成

分析 ATP元素组成:ATP 由C、H、O、N、P五种元素组成.
结构特点:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.
水解时远离A的磷酸键线断裂,为新陈代谢所需能量的直接来源.

解答 解:A、细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP中的化学能,A错误;
B、ATP中的能量可能来源于光能和化学能,也可能转化为光能和化学能,B错误;
C、有氧、缺氧条件下,细胞溶胶均能将葡萄糖分解成丙酮酸,释放少量的能量,用于形成ATP,C错误;
D、结构简式“A-P~P~P”中的“A”代表腺苷,腺苷由腺嘌呤和核糖构成,D正确.
故选:D.

点评 本题以ATP为素材,综合考查细胞呼吸、光合作用、DNA和RNA的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解应用能力,属于中等难度题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关育种的叙述中,错误的是(  )
A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子
B.单倍体育种方法的优点是缩短育种年限,原理是基因重组
C.诱变育种可提高突变频率,加速新基因的产生,从而加速育种进程
D.为了避免对三倍体无籽西瓜年年制种,可利用植物组织培养快速繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列细胞结构不属于生物膜系统的是(  )
A.高尔基体B.内质网C.中心体D.液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分,由一对等位基因(A、a)控制.为研究眼睑的遗传方式,某校生物兴趣小组对该校的同学及家庭成员进行了相关调查,结果如下.据图回答:
子代表现型人数亲代组合第一组
双亲均为双眼皮
第二组
双亲中有一方为双眼皮
第三组
双亲均为单眼皮
双眼皮275860
单眼皮367968
(1)基因A和a的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同.基因A控制蛋白质的合成需要mRNA、rRNA和tRNA等RNA的参与.
(2)根据表中第一组调查结果,就能准确判断双眼皮为显性性状.
(3)第二组中女生赵某和她的母亲均为单眼皮,她的姐姐和父亲均为双眼皮.那么
①控制人类眼睑遗传的基因位于常染色体上.
②赵某父亲的基因型是Aa,他传递给赵某的基因是a.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.研究人员在苹果开花后用各种不同溶液喷洒苹果花序,研究GA4/7(赤霉素)和BA(细胞分裂素类似物)对苹果果实发育影响,实验结果如图1(CK为对照组).图2表示花后一周各组果实细胞中G2+M期细胞所占比例.请分析回答:

(1)由图1可知,赤霉素和细胞分裂素均具有促进果实发育作用,且两者之间有(有/无)协同作用.(说明:协同作用是指两种或多种物质共同作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象.)
(2)与各实验组相比,对照组(CK)的操作是开花后用等量蒸馏水喷洒苹果花序.对照组果实发育与各实验组基本同步,原因是胚(部位)能产生多种激素促进果实发育.
(3)要检测G2+M期细胞占全部细胞的百分比,需检测细胞中DNA含量且对各种细胞进行计数.由图2可知赤霉素和细胞分裂素对细胞分裂分别有抑制和促进作用.据此可推测,赤霉素是通过促进细胞体积增大(细胞生长或细胞伸长)方式从而使果实长大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.20种氨基酸的平均分子量为128,由100个氨基酸构成的一条多肽链的蛋白质,其分子量约为(  )
A.12800B.11000C.11018D.8800

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.佛肚树是阴生观叶植物,下图是夏季晴朗白天时佛肚树植株在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,请分析回答相关问题.
(1)a~b段叶肉细胞内合成[H]的场所有类囊体薄膜(基粒)、细胞质基质、线粒体基质;c~d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是增加.
(2)M点时,对佛肚树中所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于(填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的CO2量.
(3)6:30左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率的变化情况基本不变,原因是此时限制光合速率的主要因素是光照强度.
(4)30%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响,与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ未明显出现“午休”现象的原因是30%遮光情况下,(起降温增湿作用),气孔一般不关闭,CO2吸收量多.
(5)完全遮光一段时间,叶片黄色,绿叶中的四种色素中叶黄素、胡萝卜素相对较多,再照光时净光合速率仍大于0,叶片主要吸收的是蓝紫光.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.处理污水时,人们设计一种能有选择地阻挡有毒重金属的膜结构,以降低有毒重金属离子对水的污染.这种做法是模拟生物膜的(  )
A.全透性B.流动性功能C.选择透过性D.主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.Ⅰ.表是一森林生态系统的能量流动情况调查结果,表中的A、B、C表示生产者、消费者、分解者,Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量.如图是该森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图.
 PgPnR
A157.865.092.8
B870.7369.4501.3
C211.520.1191.4
(1)据表分析,能量流动是从A、B、C中B(填字母)开始的.从能量输入和输出角度看,这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中,判断的依据是Pg(生产者的)>R(所有生物的呼吸消耗).
(2)据图分析,a~b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的水平结构.
在整个演替过程中,生产者固定的太阳能总量的变化趋势是逐渐增大直至稳定.
Ⅱ.如图甲是某农田生态系统模式图,数值代表能量,单位是J/(cm2•y);图乙是该生态系统中的两条典型食物链,请分析作答:

(3)图甲中的C包含了图乙中的哪些生物?蛇和蛙.
(4)某同学模拟调查该生态系统中鼠的种群数量,用玻璃进行如下实验:先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把(经清点共15个),并换成相应数量的红玻璃球放回布袋,摇匀后再抓出一把,经清点共12个(其中红色球4个),则布袋中原有玻璃球45个,其中将白球换成红球相当于标记.

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