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    10．下列关于实验的描述正确的是（　　）
    A．提取光合色素时研磨应缓慢且充分
    B．观察植物细胞质壁分离与复原实验时用低倍镜即可
    C．观察植物细胞的减数分裂，应选用开放的豌豆花的花药作为实验材料
    D．甲基绿能将人口腔上皮细胞中的线粒体染成绿色

    分析 读题干可知本题涉及的知识点是色素的提取、观察细胞质壁分离、观察减数分裂、观察细胞中的线粒体，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断．

    解答 解：A、提取光合色素时，研钵中加入剪碎的叶片、无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅，研磨应迅速且充分，因为乙醇易挥发，A错误；
    B、观察植物细胞质壁分离与复原实验一般在低倍镜下找到需要观察的细胞，再换高倍镜观察，以便看的更清楚，但是低倍镜下已经可以观察到质壁分离及复原现象了，B正确；
    C、开放的豌豆花的花药已经成熟，减数分裂已完成，故观察植物细胞的减数分裂，不应选用开放的豌豆花的花药作为实验材料，C错误；
    D、健那绿能将人口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色，D错误．
    故选：B．

    点评 本题意在考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示三种植物（b植物是原产于亚热带南昌本地的植物，a、c两种植物是从南昌以外的两个区域引人的两种植物）在一个晴朗的夏天叶片光合作用速度的日变化曲线．研究表明植物叶片在晴天中午光照强烈时，光合作用速度会出现低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”，请据图回答．
    （1）b植物叶片内有机物积累最多的时刻出现在19：00．b植物叶肉细胞内C3含量在中午12：00时相对10：00时的变化是减少．
    （2）同等光照条件下测得a、b两种植物的气孔导度相似，气孔间隙处CO2的浓度相似．夏季晴朗的中午b午休，a不午休，请推测a不午休的原因可能是中午光照强烈，气孔关闭，通过气孔进入的CO2量减少，但是b利用CO2的能力很强（b植物体内固定CO2的酶的活性很强．a的原产地最可能是热带．
    （3）从图中结果推测，c植物在漆黑的晚上能否较长时间进行光合作用的暗反应阶段能（能/否）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．一般淡水的pH介于6.5～8.5．为了给水产养殖提供控制水华的参考依据，科研人员进行了pH对普通小球藻（鱼类优良饵料）和鱼腥藻（主要的水华藻）生长影响的研究，结果如图1． 请回答下列问题：

    （1）实验中设计pH范围在6.0～9.0，其主要依据是一般淡水的pH介于6.5～8.5．
    （2）单独培养时，不同pH条件下普通小球藻和鱼腥藻的种群数量呈S型增长．随pH增大，环境容纳量增加更显著的是鱼腥草．
    （3）共同培养时，小球藻与鱼腥藻之间通过争夺光照 争夺营养物质等形成竞争关系．
    （4）已知多数淡水鱼生长的最适pH为7.0～8.5，根据本实验结果分析，水产养殖中水体pH应控制在7.0左右．
    （5）图2是某鱼塘中小球藻a和两种养殖鱼类b、c的数量变化曲线图，其中b、c均能以a为食．
    ①调查b的种群密度常采用标志重捕法法；该方法获得的结果与实际值相比，通常会偏大（偏大/偏小/基本一致）．
    ②a、b和c之间可构成2条食物链，若b全部被捕捞，则c的数量将增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）．灰身（R）对黑身（r）．长翅（V）对残翅（v）．细眼（B）对粗眼（b）为显性．
    （1）如图是某雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布．若只考虑部分等位基因的遗传，BbXEY产生配子时遵循自由组合定律（或分离定律和自由组合定律），BbVv产生配子时遵循分离定律．
    （2）若只考虑眼色和翅型，现有两种基因型果蝇交配，后代表现型统计数据如下表．
    表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
    雌果蝇3100
    雄果蝇3131
    那么，这两只亲本果蝇的基因型分别是VvXEY和VvXEXe．
    （3）在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中，出现了一只黑身雄果蝇，已知黑身是隐性性状．根据实验判断黑身基因位于常染色体上还是X染色体上．
    实验步骤：
    ①将纯种灰身雌果蝇与变异的黑身雄果蝇交配，得子一代；子一代全是灰身．
    ②将子一代的灰身雌果蝇与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交．
    结论：
    ①后代灰身果蝇，且雌雄均有，则黑身基因在常染色体上；
    ②后代出现雄性黑身蝇，则黑身基因在X染色体上．
    （4）果蝇M与黑身果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑身果蝇．出现该黑身果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．现有基因型为Rr，rr的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因．（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：
    ①用该黑身果蝇与基因型为Rr的果蝇杂交，获得F1．
    ②F1自由交配，观察．统计F2表现型及比例．
    结果预测：
    Ⅰ．如果F2表现型及比例为灰身：黑身=7：9，则为基因突变；
    Ⅱ．如果F2表现型及比例为灰身：黑身=7：8，则为染色体片段缺失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．血液是人体流动的组织，具有运输、保持内环境稳态等重要功能．下列说法正确的是（　　）
    A．在血液中发生的免疫反应都是非特异性免疫
    B．毛细血管壁细胞所处的内环境是血液和组织液
    C．氧气从外界进入人体，再由血液运输到组织细胞利用需要通过6层磷脂双分子层
    D．血浆pH能保持在7.35-7.45动态范围内，缓冲物质、肾脏等发挥了重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．苹果酒、苹果醋、苹果汁等是人们餐桌上的常见食品．请结合相关知识回答以下问题：

    （1）如图所示是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图．
    图①过程常用的发酵菌与过程②常用的发酵菌在细胞结构最大的区别是有无成形的细胞核（有无以核膜为界限的细胞核），后者可以在食醋中获得，分离和纯化该微生物的方法如下：
    第一步：配制培养基．培养基的基本成分包括水、无机盐、碳源、氮源；
    第二步：对培养基进行灭菌处理．
    第三步：接种；接种的常用方法有平板划线法和稀释涂布平板法．
    第四步：培养．温度控制在30---350C．第五步：挑选符合要求的菌落．
    （2）某同学计划统计食醋中该发酵菌的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布，每种稀释液都设置了3个培养皿．从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是一组不接种的空白培养基，此对照实验的目的是证明培养基制备（倒平板的操作中）
    过程中是否被杂菌污染．
    （3）苹果泥与果胶酶混合能提高苹果的出汁率并使浑浊的果汁变澄清，其原因是果胶酶能够分解果胶，瓦解植物细胞壁及胞间层，果汁生产时，为了使果胶酶得到充分的利用，节约成本，在控制好温度和PH的基础上还需要控制好酶的用量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于生物学实验的叙述正确的是（　　）
    A．“观察细胞有丝分裂”实验中，选用分裂期时间越长的材料，观察到染色体的机会一定越大
    B．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精
    C．“探究温度对酶活性的影响”实验中，使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果
    D．用标志重捕法测种群密度时，部分标志物的脱落会使测量结果偏小

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在细胞分裂各分裂期中染色体形态和数目清晰可见的是（　　）
    A．前期B．中期C．后期D．末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某地区由于重金属污染使生态系统受到破坏，人们利用植物修复技术，将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上，收获后进行妥善处理，使该地区土壤中的重金属含量逐渐恢复到正常水平．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．土壤中的重金属不是种群数量的外源性调节因素
    B．由于没有天敌，特定植物在该地区数量的增加呈指数增长
    C．该地区生态恢复期内生物群落发生了次生演替
    D．因为收获后进行妥善处理，土壤中的重金属不会通过生物放大危及人类健康

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