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    【题目】有关遗传学概念的说法正确的是（ ）

    A. 纯合子自交后代不出现性状分离

    B. 杂合子自交后代不会出现纯合子

    C. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

    D. A和A，A和a，a和a都是等位基因

    【答案】A

    【解析】纯合子减数分裂只能产生一种配子，自交后代性状不出现性状的分离，A正确；杂合子自交后代会出现纯合子，如Aa自交后代出现纯合子AA、aa，B错误；隐性性状是指纯合体杂交子一代不能表现出的性状，C错误；A和a是等位基因，A和A、a和a是相同基因，不是等位基因，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是DNA分子复制的图解，请据图回答：

    （1）图中的2过程表示以母链为模板进行的碱基的________，参与配对的物质是游离在周围的________。

    （2）从图中可以看出DNA分子复制的方式是__________复制，DNA复制需要___________等基本条件，DNA复制的遗传学意义是将遗传信息从亲代传给了子代，从而保证了__________。

    （3）DNA分子的基本骨架由___________交替连接而成；DNA分子两条链上碱基通过______连接成碱基对。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有

    A. 自然选择使种群基因频率发生定向改变 B. 种群基因频率的改变导致生物进化

    C. 生物通过个体的进化而进化 D. 种群通过地理隔离可能达到生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.若切断②后刺激④，⑤处能出现反射活动
    B.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
    C.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
    D.③具有语言、学习、记忆和思维等方面的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代的叙述，正确的是（　　）
    A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为
    B.3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为
    C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为
    D.7对等位基因纯合的个体出现的概率与7对等位基因杂合的个体出现的概率不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程．有关叙述中不正确的是（ ）

    A.图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及隔离
    B.小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群，是生物进化的基本单位
    C.地理隔离一旦形成，原来同属一个物种的蜥蜴很快就进化为不同的物种
    D.小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和称为蜥蜴新种的基因库

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是对动物细胞有丝分裂不同时期染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)的条形统计图，以下解释不正确的是(　　)

    A. ①可以用于表示有丝分裂的前期 B. ③时染色体螺旋化程度一定很高

    C. ②表示着丝点已经分裂 D. ③可以表示细胞分裂完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程；图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系。请据图回答：

    （1）图甲中过程①产生的[H]表示的物质是____________。

    （2）图甲中过程________（填图甲中的数字）表示的是有氧呼吸的生理过程，写出该过程的总反应式_____________，该过程的本质是_______________。该过程属于__________________（填“吸能反应”或“放能反应”）

    （3）根据图乙分析，影响光合作用速率的环境因素有_________ _________。

    （4）根据图乙，请判断光照强度为L1、温度为25℃时植物的光合速率是_______mg CO2·cm-2·h-1。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是关于克隆人伦理之争的问题(　　)

    A．克隆人违反了人类的伦理道德

    B．克隆人冲击了现有的婚姻关系

    C．克隆人很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子

    D．人的伦理道德观念可以改变，将来人们能够接受克隆人

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