科目:高中生物 来源: 题型:
实验 | 观察对象 | 染色剂 | 实验结果 |
① | 花生子叶细胞的脂肪颗粒 | 苏丹Ⅲ | 脂肪颗粒被染成橘黄色 |
② | 人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 | 毗罗红 甲基绿 | 细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 |
③ | 人口腔上皮细胞中的线粒体 | 健那绿 | 线粒体呈现蓝绿色 |
④ | 洋葱根尖分生组织细胞的看丝分裂 | 龙胆紫 | 间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色 |
A、①③ | B、②④ | C、①② | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果 |
B、一个物种的形成或绝灭,会影响到其他物种的进化 |
C、马和驴可交配生下骡,说明马和驴之间不存在生殖隔离 |
D、进化过程中基因频率升高的基因所控制的性状更适应环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | A组 | B组 |
实验前 | 测定两组小白鼠血液中的促甲腺激素释放激素的含量 | |
处理 | 切除小白鼠的甲状腺 | 做相同外科手术,但不摘除甲状腺 |
注射 | 手术后立即向两组小白鼠注射等量且适宜的促甲状腺激素溶液 | |
培养 | 在相同且适宜的环境条件下培养一段时间 | |
检测 | 再次测定两组小白鼠血液中促甲腺激素释放激素的含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 | A Bb | A bb | A BB或aa |
表现型 | 粉色 | 红色 | 白色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以使用高压蒸汽灭菌法对破伤风抗血清进行灭菌 |
B、经处理后的破伤风杆菌外毒素可制成破伤风抗毒血清 |
C、使用相应的抗生素可以治疗因破伤风杆菌引起的感染 |
D、若出现较大面积的表面伤口需注射疫苗来预防破伤风 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高温和低温均能影响酶的活性 |
B、酶的催化或加热都能加速过氧化氢的分解,说明酶和加热都能降低活化能 |
C、因为酶有专一性,催化ATP和ADP相互转化的是一种酶 |
D、真核细胞的DNA聚合酶是在细胞质中合成、在细胞核中起作用 |
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