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    3．下列关于绿叶中色素的提取和分离的实验，叙述正确的是（　　）
    A．提取色素时加入CaCO3是为了研磨充分
    B．四种色素都能溶解在层析液中，胡萝卜素的溶解度最大
    C．提取色素时加入乙醇是为了防止色素被分解
    D．层析后滤纸条上色素带最宽的是叶绿素b

    分析 1、叶绿体色素提取实验中，加入二氧化硅的作用是使研磨更充分、加入无水乙醇（或丙酮）的作用是溶解色素、加入碳酸钙的作用是保护叶绿体色素．
    2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．

    解答 解：A、提取色素时加入CaCO3是为了防止色素被破坏，A错误；
    B、四种色素都能溶解在层析液中，胡萝卜素的溶解度最大，扩散得最快，B正确；
    C、提取色素时加入乙醇是为了溶解色素，C错误；
    D、层析后滤纸条上色素带最宽的是叶绿素a，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查叶绿体中色素提取的原理，意在考查学生识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    对细胞内自由水的下列描述中，有科学性错误的是（ ）

    A、约占细胞内全部水分的95．5%

    B、与蛋白质等物质相结合

    C、能够流动

    D、参与生物化学反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体（生长速率分别为lg1.2，lg1.4，lg1.6，lg1.8，lg2.0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，实验结果如图．请分析回答问题：

    （1）该实验的自变量是不同生长速率的突变体．要研究植物激素的生理功能，选生长速率为喷施的试剂种类1.2lg/毫米/7天的突变体更佳．
    （2）实验结果表明，能促进矮生豌豆生长的植物激素是赤霉素、生长素．
    （3）要检验两种激素的相互作用，需增加一组实验，同时喷施生长素和赤霉素．若实验结果处于图中的①和②之间，则推测这两种激素的关系是生长素抑制了赤霉素的作用．
    （4）经过赤霉素处理产生的变异不能（能/不能）遗传．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．乙酰胆碱（Ach）属于一种兴奋性神经递质．实验人员为研究Ach浓度与反应时间及其作用部位的关系，设计实验方法如图所示，在A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点．实验前先将轴突中原有的突触小泡除去．请分析并回答问题：

    （1）通常情况下，突触小泡释放神经递质的方式是胞吐，该方式与细胞膜的流动性（特性）相关．
    （2）图中属于突触前膜的结构编号是③；实验之初要除去轴突中原有突触小泡的目的是排除突触小泡中递质对实验结果的干扰（或排除干扰因素）．
    （3）兴奋在BC之间是以局部电流形式传导的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于蛋白质的叙述，正确的是（　　）
    A．蛋白质与斐林试剂反应沸水浴加热呈砖红色
    B．蛋白质都需要经过内质网、高尔基体加工后才具有活性
    C．蛋白质中的氮主要存在于肽键中
    D．蛋白质功能多样性的根本原因是其结构具有多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是雄性果蝇（2n=8）染色体组成示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．性染色体的基因表达产物只存在于生殖细胞中
    B．果蝇产生的含X、Y染色体的配子分别是雌、雄配子
    C．减数分裂过程中Ⅱ、Ⅱ染色体与X、Y染色体间可发生自由组合现象
    D．四分体时期Ⅱ、Ⅲ染色体互换可发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于育种的说法正确的是（　　）
    A．诱变育种和杂交育种均可产生新的性状
    B．杂交育种和多倍体育种的原理都是染色体变异
    C．单倍体育种和多倍体育种的原理都是染色体变异
    D．袁隆平培育的高产、逆抗性较强的水稻是基因突变的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．以下对酶的不正确表述是（　　）
    A．酶的基本组成单位是多肽链
    B．酶可以在死细胞中合成的
    C．酶的活性随温度升高而不断升高
    D．一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列说法正确的是（　　）
    A．组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到
    B．大量元素是指含量占生物体总重量千分之一以上的元素
    C．微量元素在生物体内含量很少，是生物体非必需的元素
    D．地球上的生命是在氧元素的基础上建立的

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