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生物体的一切生命活动都离不开水,水是构成细胞的重要的无机化合物,它在细胞中以结合水和自由水两种形式存在。下列叙述错误的是

A. 活细胞中含量最多的化合物是水 B. 幼儿体内的含水量远远高于成年人

C. 种子晒干后,结合水减少,代谢减慢 D. 植物老熟部分比幼嫩部分含水量低

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高三2月开学检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于科学研究和实验原理、方法的叙述,错误的是

A. 科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”

B. “建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型

C. 低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁

D. 在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收速率的变化情况,以下判断正确的是

A. 影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度

B. ce段与fg段光合速率下降的原因相同

C. 若在密闭容器中测CO2的浓度,则ab段空气中CO2浓度逐渐增加

D. 若在密闭容器中测CO2的浓度,则fg段空气中CO2浓度逐渐增加

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌进行无氧呼吸,除释放能量外,最终产生

A. CO2和H2O B. 丙酮酸 C. 酒精和CO2 D. 乳酸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

提取细胞中的磷脂分子,在空气一一水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍,这种细胞材料最可能是

A. 人的成熟红细胞 B. 人的口腔上皮细胞

C. 洋葱鱗片叶内表皮细胞 D. 以上3种细胞均可以

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

大肠杆菌、蓝藻、人体口腔上皮细胞都

A. 是真核细胞 B. 有细胞壁 C. 有核糖体 D. 能进行光合作用

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞内分泌蛋白的形成和分泌过程,研究人员向胰腺腺泡细胞内注射一定量3H标记的亮氨酸后,追踪观察放射性在细胞内的分布情况,正确的结果是

A. 培养一段时间后,细胞膜外能观察到3H标记

B. 内质网是首先观察到3H标记的细胞器

C. 高尔基体是首先观察到3H标记的细胞器

D. 3H标记可以从高尔基体转运到内质网

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科目:高中生物 来源:2017届福建省晋江市等四校高三下期第二次联合考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了研究果蝇眼色(由基因E、e控制)和翅形(由基因B、b控制)的遗传规律(控制这2对相对性状的基因都位于常染色体上),科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅(野生型)三个不同品系的果蝇为材料,进行杂交实验,结果如下图(控制这2对相对性状的基因都位于常染色体上)。分析回答:

⑴由实验一可推测出翅形中显性性状是__________。F1卷翅雌雄个体相互交配的后代中,卷翅与长翅比例接近2:1的原因最可能是______________。对F1赤眼卷翅个体进行测交,其后代性状及分离比为_________________________。

⑵实验二中Fl赤眼卷翅的基因型是 ___________________。

⑶已知果蝇的灰身(A)与黄身(a)是一对相对性状。现偶然发现的一只黄身雌果蝇,为了确定A、a在染色体上的位置,科学家进行了如下实验:现将这只雌果蝇和纯合的灰身雄果蝇杂交,得到子一代(F1)。如果F1的表现型为 __________________________ ,则说明基因位于X染色体上的非同源区段;如果根据F1的表现型及比例不能作出判断,则将F1雌雄果蝇相互交配得到子二代(F2):

①若F2 ________________________________,则基因位于常染色体上。

②若F2__________________________________,则基因位于X、Y染色体上的同源区段。

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科目:高中生物 来源:2017届山东省临沂市高三2月份教学质量检测(一模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示在不同分类依据下,物质进出细胞的五种运输方式(D~H)间的关系;图乙表示物质运输速率与被运输物质浓度的关系。下列叙述错误的是

A. A B. B C. C D. D

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