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I、下图甲是马铃薯细胞内生命活动示意图,其中①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质.乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果.请据图回答下列问题:

(1)捕获光能的色素主要分布在叶绿体的
 
上,甲图中在生物膜上发生的生理过程有
 
(用图中数字表示),A表示
 

(2)从乙图中可以看出,光合作用强度最大时的温度为
 
.假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是
 

(3)分析图乙中柱状图变化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的
 
不同.
II、如图是“四位一体”(人居-种植-养殖-沼气)生态农业系统物质循环的示意图,请分析回答下列问题:

(1)人们种植的各种蔬菜在该生态系统中所属的成分是
 

(2)“四位一体”生态农业主要应用了
 
等基本原理,与自然生态系统相比,它的抵抗力稳定性
 
(填高、低).
(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等.利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是
 

(4)该生态工程中的能量能够更多地被人类利用,原因是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义,生态系统的功能
专题:
分析:(1)甲图是光合作用和呼吸作用的生理过程.
①是细胞质基质,②是线粒体基质,③是线粒体内膜,④是类囊体薄膜,⑤是叶绿体基质;A是丙酮酸,B是[H],C是ADP和Pi,D是ATP和[H].
(2)乙图表示在不同的温度下的净光合作用强度和呼吸作用强度.
①从图中可以看出,随温度的升高呼吸作用强度不断增大;
②植物能否生长,看一天中是否积累有机物.
(3)Ⅱ图是一个生态系统.该生态系统是运用了物质循环再生、能量多级利用等原理建立起来的.生产者是蔬菜消费者是人、猪食物链只有两条.这样的生态系统与自然生态系统相比稳定性低得多.
解答: 解:Ⅰ(1)色素分布在类囊体的薄膜上;甲图在生物膜上发生的生理过程是③线粒体内膜发生有氧呼吸的第三阶段,④类囊体薄膜发生光反应.
(2)光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度,最大的光合作用强度=3.5+3=6;因为白天黑夜都是12小时,所以最有利于生长的温度的计算公式就是:净光合作用强度×12-呼吸作用强度×12=(净光合作用强度-呼吸作用强度)×12,差值最大的就是在20℃,(3.25-1.5)×12=21.
(3)光合作用的最适温度为30℃,而呼吸作用强度在35℃最大,所以从图中看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的最适温度不同.
Ⅱ(1)生产者是自养型的生物,蔬菜能够进行光合作用,属于自养型生物,是生产者.
(2)物质循环再生原理:物质在生态系统中循环往复,分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭的效果;物种多样性原理:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性,所以“四位一体”生态农业主要应用了物质循环再生的原理和多样性的原理等;由于营养结构比较简单,所以抵抗力稳定性比较低.
(3)新能源的特点之一是污染低.
(4)人工的生态系统的特点是能够实现能量的多级利用.
故答案为:Ⅰ(1)类囊体薄膜    ③和④丙酮酸   
(2)30℃20℃
(3)最适温度
Ⅱ(1)生产者 
(2)物质循环再生(或物种多样性)     低
(3)减少了燃烧煤炭所产生的污染
(4)充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用
点评:本题考查“图文转换”能力,在高考中经常有图文转换能力的题目的考查,这类题目以图为载体,实质考查相关的知识点,所以要读懂图,就要找准相关的知识点,将他转化成所学的知识点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示无子西瓜的培育过程根据图解,结合你学过的生物学知识,判断下列叙述错误的是(  )
A、秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B、四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组
C、三倍体西瓜和二倍体西瓜属于同一物种
D、培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、利用高倍光学显微境可能观察到细胞膜的亚显微结构
B、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
C、核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
D、正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核细胞示意图,据图回答下列问题:
(1)与菠菜叶肉细胞相比,细胞A缺少的细胞器为
 

(2)将细胞A浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现
 
,其原因是
 
(填代号)的浓度较小,此时该细胞内作为半透膜的是
 
.K+
 
方式进入细胞,所需能量主要由
 
(填代号)提供,若用光学显微镜对其进行观察,可用
 
染色.
(3)人饮酒后,酒精通过
 
方式吸收进入消化道上皮细胞.若细胞B即为此上皮细胞,则细胞B还应有的细胞器是
 
.交警查违章时让司机呼出的气体与含有的酸性液体反应,若液体由橙红色变成
 
色,说明司机酒后驾驶.

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科目:高中生物 来源: 题型:

I.图一为叶绿体结构与功能示意图(a、b表示结构,①、②表示物质),请据图回答(C3为三磷酸甘油酸):

(1)图中物质①是
 

(2)结构a上发生的反应阶段称
 
,生成的物质除了图中已注明外还有
 

(3)若将光照撤离,在起初的时间里,RuBP的含量将如何变化?
 
(增加、减小或不变)
Ⅱ.研究人员利用图甲所示的实验装置,在温度适宜,光照或黑暗(光照时光照强度恒定)的条件下,研究测定绿色植物的光合速率和呼吸速率.测量1小时内密闭容器中C02的变化量绘成曲线,结果见图乙.
(1)前30分钟的实验目的是
 
,第50分钟时绿色植物叶肉细胞合成ATP的结构是
 

(2)分析不同时段限制绿色植物的光合速率的主要环境因素:0~10分钟限制绿色植物光合速率的主要环境因素是
 
,10~30分钟限制绿色植物光合速率的主要环境因素是
 

(3)该绿色植物在本实验所处的光照强度和温度条件下C02饱和点为
 
ppm (C02饱和点指光合作用速率刚达到最大值时的C02浓度.
(4)经过1小时实验后,该绿色植物体内的有机物总量
 
.(增加、减少或不变)

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I如图,图甲A表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(?和.表示着丝点,图甲A中编号1表示X染色体),图甲B表示配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图.请据图回答:
(1)图甲A细胞名称为
 
,该细胞中含同源染色体
 
对.若图甲A中编号1表示X染色体,则2和3称为
 
染色体.
(2)图甲中A细胞的变化发生在图甲B中的
 
时段.
A.3-4         B.4-5          C.6-7          D.8-9
(3)写出图甲A细胞所产生子细胞的基因型
 

(4)Aa、Bb控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,为什么?
 

(5)如果该生物进行测交,另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图乙中的
(6)若将含普通DNA分子的雄性精原细胞转入含3H标记的脱氧核苷算的培养液中培养,该细胞进行减数分裂,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含3H标记的DNA分子的精子所占的比例是
 

Ⅱ(8)胰岛素是人体内唯一能降血糖的激素,它的作用机理是:作为一种信号分子作用于动物细胞膜上的受体,进而促进葡萄糖进入细胞.葡萄糖作为细胞内的呼吸底物被氧化分解,在肝细胞和肌肉细胞内被合成糖原,在脂肪细胞内转变为脂肪,因此胰岛素能降低血糖浓度.
为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步,并作出实验结果预期及结论.
实验原理:动物细胞的密度比培养液大,离心后会沉淀.
实验材料用具:已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已灭菌的培养瓶、检测放射性同位素的仪器、离心装置、适宜浓度的胰岛素、生理盐水、恒温箱(胰岛素溶解在生理盐水中,材料用具数量上不受限制).
实验步骤:
第一步  取两个已灭菌的培养瓶,编号为A、B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液.将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,(再用生理盐水洗去胰蛋白酶)制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用.
第二步   A中加入适量适宜浓度的胰岛素,
 

第三步  将A、B两个培养瓶振荡摇匀后,
 

第四步  取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度.
实验结果预期及结论:
 

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如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:
(1)在水中磷脂分子排成双层的原因是:
 

(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要
 
,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中
 
的跨膜运输不会受到影响,原因是
 

(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面
 
(填高于、低于或等于)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面
 
右侧液面;如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①,再进行试验,则液面不再变化时,左侧液面
 
右侧液面.
(4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有
 
性;当细胞衰老时,通透性改变,使物质运输功能
 

(5)图丁中①为信号分子,与靶细胞细胞膜上的
 
结合,结构②的组成成分
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图所示.

实验原理
该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转.
实验步骤
①调节天平平衡;
②用100W的灯泡作为光源.先将灯泡置于距装置20cm处,15min后观察并记录指针偏转方向和格数.
③加大灯泡与装置间距离,过15min再观察记录
④连续重复步骤③.实验结果绘制成下图
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是
 
,通过
 
进行调控.
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合作用强度较大的是
 
点,指针偏转的方向是向
 

②C点表示的是
 
,C点与D点相比积累有机物较多的点是
 

③CD段形成的原因是
 
,与B点相比较,D点指针向
 
 偏转,此时指针位于天平原点0的
 

(3)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行
 
处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰(HCN)的和不含氰的.现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的:基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成,d、h无此功能.现有两个不产氰的品种杂交,F1全部产氰,Fl自交得F2,F2中有产氰的,也有不产氰的.将F2某一表现型的叶片的提取液作实验,过程与结果记录于下表:
表现型 提取液 提取液中加入含氰糖苷 提取液中加入氰酸酶
不产氰 不产氰 产氰 不产氰
则该表现型的白花三叶草的基因型可能是(  )
A、DdHhB、Ddhh
C、ddHHD、ddhh

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