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如图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是

A①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

B.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体不一定达到稳态

C①与②、④相比含有较多的蛋白质,乙酰胆碱可以存在于②

D正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中

 

A

【解析】

试题分析:分析图中的物质交换关系可知:①、②、③、分别为血浆、组织液、细胞内液、淋巴,故A错误;内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质保持相对稳定,故B正确;血浆中含有较多的蛋白质,乙酰胆碱是神经递质,由突触前膜释放到突触间隙,突触间隙的液体是组织液,故C正确;正常情况下,蛋白质的水解发生在细胞内,故D正确。

考点:本题考查内环境的组成及其关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届云南昆明三中、滇池中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种物质转运的方向由箭头表明黑点的数量代表每种物质的浓度)。下列叙述正确的是

A. a物质可能是氧气b物质可能是葡萄糖

B. a物质可能是水b物质可能是甘油

C. a物质可能是胆固醇b物质可能是氧气

D. a物质可能是葡萄糖b物质可能是氨基酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是( )

A.小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产

B.甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长发因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加

C.切除动物的垂体后,动物血液中的生长素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加

D.激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(15)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的语言。请结合下图回答(1)(3)题。

1图中表示________系统;表示增殖分化,产生浆细胞(及抗体)________细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压________,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

2当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自神经元分泌的________,完成该反射的结构基础是________

3由上图可知,________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

4为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:

实验中A瓶作为空白对照,可以说明_____________________

据图分析实验结果:D瓶与AC瓶比较说明:____ _

E瓶与AC瓶比较说明:_____ ___

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病;某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于:过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病

A②③① B①③② C①②③ D③①②

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是

A图甲中abcd四点的生长素浓度大小为a>cd>b

B若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度介于10-1010-8mol/L之间

C若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在EB对应的浓度区间

D生长素在FA对应浓度范围内促进生长,在AD对应浓度范围内抑制生长

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动、植物激素及其类似物在生产中应用的叙述,正确的是

A.利用人工合成的性引诱剂引诱雌虫并将其杀死

B.给鱼注射促性腺激素来提高鱼类产卵率

C.用一定浓度的生长素对尚未成熟的香蕉进行催熟

D.林业用材时为了获得更高的树木常要去除顶端优势

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

种群的指数增长(J)是有条件的,条件之一是( )

A.在该环境中只有一个种群

B.该种群对环境的适应比其他种群优越得多

C.环境资源是无限的

D.环境资源是有限的

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。下列相关叙述中,正确的是

A12包含着所有种群构成的群落

B3代表的是自养生物

C.①代表光合作用,②代表呼吸作用

D4中包含了大气中的CO2

 

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