蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一,人工育的蓝莓植株株高可达240cm。科研人员为了探究生长素类似物吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和使用浓度对蓝莓组培苗瓶内生根的影响,开展了实验研究。具体方法如下:
①选用生长良好、生理状态相似的蓝莓苗,剪切成2.5cm单苗段备用。
②采用不同的处理方法,对制备好的单苗段进行处理。方法l是将IBA预先添加到基本培养基中,形成含不同IBA浓度的培养基,再将单苗段接种到相应培养基上。方法II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5秒,再接种到基本培养基中。
③测定l2、18和30天的生根率,获得的数据如下表。
请分析并回答:
(1)在本实验中,对照组的组别为 。
(2)在基本培养基中添加IBA并调节浓度为0.5 mg/L时,对诱导蓝莓生根起 作用,若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度,则需要在IBA浓度为 范围内,设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究。
(3)使用 IBA诱导蓝莓插条生根时,采用方法 (选填序号“I”、“II”)更好,原因是使用该处理方法时,在 、 等方面都具有明显的优势。
(4)请依据实验数据,在答题卷指定位置,分别绘制出当IBA浓度为最适时,采用不同使用方法诱导蓝莓生根率随时间变化的柱形图 。
(1)1和6(答全给1分) (2)促进 0-0.l mg/L (3)II 起始生根早 生根率高(或生根率达到最高的时间早,或操作简便)(答对l点给l分) (4)见下图(坐标正确l分,柱形正确l分,共2分)
解析试题分析:(1)实验目的为探究生长素类似物吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和使用浓度对蓝莓组培苗瓶内生根的影响。围绕着添加IBA低浓度和沾蘸高浓度分2大组,每一大组的1和6组IBA都是0浓度,为对照组。
(2)与对照组对照,IBA并调节浓度为0.5 mg/L时,对诱导蓝莓生根起促进作用。生根率在0-0.l mg/L最高,故进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度需要在0-0.l mg/L设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究。
(3)方法II在始生根时间早,生根率高,效果好于方法I。
(4)表格提供数据,方法1IBA浓度为0.05 mg/L时,方法为200mg/L时,促进效果最佳。依据不同时间绘制柱形图参见答案。
考点:本题考查植物调节实验设计,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图1表示北纬50°某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况,图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图(甲、乙、丙表示器官,a、b、c表示相应激素)。请回答下列问题:
(1)由图1可知,影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是__________________。
(2)图2中激素a、器官丙的名称分别是_____________、____________。c→甲、c→乙的生理意义在于______________________。
(4)已知激素a分子为一种多肽,其受体位于靶细胞的________,这是因为____________。
(5)从丙的静脉中抽取血液进行检测,血浆中含有的激素种类有________(填下列序号)。
①1种 ②2种 ③3种 ④3种以上
(6)烷基苯酚是一类洗涤剂,其分子结构稳定,具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料,会对器官甲、乙的分泌活动产生________________作用,从而引起激素c分泌量____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为DNA分子的平面结构,虚线表示碱基间的氢键。请据图回答。
(1)从主链上看,两条单链________平行;从碱基关系看,两条单链________。
(2)________和________相间排列,构成了DNA分子的基本骨架。
(3)图中有________种碱基对。
(4)含有200个碱基的某DNA分子片段中碱基间的氢键共有260个。请回答:
①该DNA片段中共有腺嘌呤________个,C和G构成的碱基对共________个。
②________碱基对的比例越高,DNA分子稳定性越高。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
家蚕主要以桑叶为食,一个世代中要经历卵(蚕蛾交配后产下的受精卵)、幼虫(蚕)、蛹(蚕吐丝成茧变成蛹)、成虫(蚕蛾)四个发育阶段。请回答下列问题:
(1)某科研小组为提高桑叶产量,通过下列育种过程培育出了具有产量高、叶质好、叶大而厚等优点的桑树新品种(如图)。图中培育该新品种应用的育种方法主要是________,该方法依据的原理是________________。得到的新品种是否可育?请判断并说明理由________________________。
(2)在家蚕遗传中,黑色(H)与淡赤色(h)是蚕体色的相对性状,黄茧(D)与白茧(d)是有关茧色的相对性状。现有一对蚕蛾杂交后产下的受精卵发育得到黑色黄茧:黑色白茧:淡赤色黄茧:淡赤色白茧=9:3:3:1,若让杂交子代中的黑色白茧类型发育的蚕蛾自由交配,其后代中黑色白茧的概率是________________________________。
(3)若蚕蛾的黑斑翅和白翅由两对独立遗传的常染色体基因(B和b. E和e)共同控制,含有B和E基因的黑色素细胞不能合成黑色素(作用机理如图)。现有一批白翅蚕蛾,甲组:bbEE,乙组:BBEE,丙组:bbee,若想利用这批白翅蚕蛾通过杂交方法培育出纯种黑斑翅蚕蛾,请完成实验方案并讨论。
①实验方案:
Ⅰ. 选择________两个品种进行杂交获得F1;
Ⅱ. 让F1雌雄个体相互交配获得F2;
Ⅲ. 让F2中表现型为________的雌雄个体相互交配,挑选F3中________的个体继续杂交,逐代筛选,就会得到纯种的黑斑翅蚕蛾。
②讨论:从理论上分析,若将F2黑斑翅中基因型相同的雌雄个体间相互交配得F3,后代中黑斑翅的纯合子占F3中全部黑斑翅蚕蛾个体的比例为________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因,癌细胞内的BAK基因表达异常。
(1)细胞凋亡是由________决定的细胞自动死亡的过程,对于多细胞生物体的正常发育具有重要意义。
(2)癌变是在致癌因子的作用下,细胞内的_________发生了突变而导致的。在癌变细胞内,BAK基因的表达水平明显_________。
(3)将体外扩增的BAK基因导入癌细胞诱导细胞凋亡,有望成为癌症治疗的新途径。用实验验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用,结果如下图。完善实验步骤,分析实验结果。
①用__________处理胃癌细胞使之分散成单个细胞,分为A、B、C三组。
②B组细胞导入空载体,则A组细胞___________, C组细胞___________。
③在相同适宜条件下培养5天,统计各组活细胞数,并从分子水平上比较__________的含量。C组细胞明显少于A组和B组,分析其原因是__________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素,A、B、C表示相关结构,据图回答下列问题:
(1)当人体缺水时,下丘脑释放量增多的激素是_______________,其作用是促进A、B______________。
(2)正常机体血液中②的含量变化对__________(填图中标号)的分泌起调节作用,此种调控机制为__________调节。
(3)人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。参与上述调节的组织和器官有大脑皮层、_______________以及垂体、肾上腺、胰岛、____________等。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料,请分析回答下列问题。
资料1 巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌,能将甲醇作为其唯一碳源,此时AOX1基因受到诱导而表达[5'AOX1和3'AOX1(TT)分别是基因AOX1的启动子和终止子]。
资料2 巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒,所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体,其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组,将目的基因整合于染色体中以实现表达。
(1)如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组,应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上______、______限制酶识别序列, 这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化。
(2)酶切获取HBsAg基因后,需用________将其连接到pPIC9K质粒上,形成重组质粒,并将其导入大肠杆菌以获取_______ _。
(3)步骤3中应选用限制酶________来切割重组质粒获得重组DNA,然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞。
(4)为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功,在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选,转化后的细胞中是否含有HBsAg基因,可以用_____ ___方法进行检测。
(5)转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后,需要向其中加入____ ____以维持其生活,同时诱导HBsAg基因表达。
(6)与大肠杆菌等细菌相比,用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞,其优点是在蛋白质合成后,细胞可以对其进行___ _____并分泌到细胞外,便于提取。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
家蚕有结黄茧和结白茧两个品种,其中之一为亚洲品种,另一为欧洲品种,现进行实验,结果如下:
实验①甲组亚洲白茧×亚洲黄茧→F1黄茧
②乙组欧洲白茧×欧洲黄茧→F1.白茧
③丙组亚洲白茧×欧洲白茧→F1白茧→F2白茧:黄茧=13:3
请分析并回答。
(1)上述实验中,茧色的遗传受____对等位基因控制,且遵循 定律。
(2)若茧色由一对等位基因控制,用A、a表示,若茧色由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推,则亲代亚洲白茧、欧洲白茧的基因型____ 。
(3)将甲组和乙组的F1进行杂交,后代表现型殁比例____。
(4)丙组F2白茧中,纯合子所占比例____;F2黄茧自由交配后代表型及比例____。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。
(1)人体免疫系统由 、 和 组成。图中表示浆细胞的是细胞 (用图中细胞编号回答),该细胞产生的免疫物质主要存在于 等液体中。
(2)图中所示过程,充分体现 和 免疫方式的分工与协作。
(3)巨噬细胞与被感染细胞相比,附着有核糖体的内质网较发达,这是由于巨噬细胞需要 (多选)。
A.表达细胞表面受体 | B.产生更多的细胞内水解酶 |
C.合成大量ATP | D.合成更多蛋白质分泌到胞外 |
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