杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境中葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体 |
B、RNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核 |
C、促性腺激素:内环境→细胞膜→细胞质基质 |
D、雌性激素:核糖体→高尔基体→细胞膜→内环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂肪酸、二氧化碳、血红蛋白 |
B、呼吸酶、胰岛素、血清白蛋白 |
C、载体蛋白、血清球蛋白、氨基酸 |
D、血浆蛋白、葡萄糖、神经递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动 |
B、感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧 |
C、若内分泌腺为胰腺中的胰岛,饭后,下丘脑将通过③、④调节,促进胰岛素的分泌 |
D、若内分泌腺为甲状腺,在寒冷的环境中,激素③、④、⑥的含量都会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白 |
B、影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍根细胞吸收矿质离子 |
C、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体、DNA和RNA |
D、有内质网的细胞一定是真核细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 |
B、人体在剧烈运动时,肌肉细胞产生CO2的部位有线粒体和细胞质基质 |
C、核膜的存在使转录和翻译在不同区域完成,使生命活动更加高效有序 |
D、细菌与动物细胞有丝分裂后期主要区别是没有核膜与核仁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个完整的生态系统,除了图A中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物的物质和能量 |
B、甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙 |
C、图B所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态 |
D、图A是负反馈调节,图B是正反馈调节 |
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