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    20．某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链A→B→C，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图．下列说法不正确的是（　　）
    A．图中“粪便”中的能量属于食物链中A同化的能量
    B．图中“C摄入”的能量就是从B流入C的总能量
    C．图中的“乙”表示物种B生长、发育和繁殖的能量
    D．当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K值

    分析 根据题意和图示分析可知：图示是某生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，其中甲表示B的同化量；乙表示用于生长发育和繁殖的能量；丙表示呼吸作用散失；丁表示分解者呼吸作用散失；图中D为分解者．

    解答 解：A、图中“粪便”中的能量属于食物链中B摄入的食物中未消化部分即A同化的能量，A正确；
    B、由于图中“C摄入”后有部分没有吸收，以粪便形式排出，所以“C摄入”的能量不是从B流入C的总能量，B错误；
    C、图中的“乙”表示物种B生长、发育和繁殖的能量，C正确；
    D、当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K值，保持动态平衡，D正确．
    故选：B．

    点评 本题结合某生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图，考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程，能准确判断图中甲～丁的含义，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．樟树中学校园内的那片樟树林在生命系统的结构层次中属于（　　）
    A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞分化使细胞趋向于专门化，数目增多，全能性降低
    B．动物体中被病原体感染的细胞的清除，不受基因的调控
    C．原癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖
    D．细胞衰老过程最终表现为细胞的形态、结构和功能发生相应的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于染色体变异的叙述，正确的是（　　）
    A．原核生物与真核生物均可以发生染色体变异
    B．低温可抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极
    C．染色体片段的缺失或重复必然导致基因种类的改变
    D．染色体之间交换部分片段不一定属于染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是生态系统部分碳循环示意图，对其分析错误的是（　　）
    A．生产者是图中的A
    B．图中C能促进生态系统的物质循环和能量流动
    C．碳在B、C、D、E、F之间，流动的形式是有机物
    D．若完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    5．如图表示人参叶片展叶期间净光合作用速率（净光合速率=总光合速率0呼吸速率）和呼吸速率与展叶时间的关系．[图中的单位均为（μmolO2•m-2•s-1）]．回答下列问题：
    （1）第1天的人参嫩叶净光合速率较低，从光反应角度分析可能的原因是光合色素含量少和受光面积小导致吸收光能少．
    （2）第2天至第3天总光合速率的变化趋势是下降，理由是净光合速率基本不变，呼吸速率下降．
    （3）研究发现，人参展叶第2天叶肉细胞的耗氧速率远高于第11天细胞，但ATP的生成量却远低于第11天细胞．据此推直，第2天细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸．第2天细胞呼吸释放的热能多于（填“多于”、“等于”或“少于”）第11天细胞．
    （4）为使实验数据更可靠，在控制好无关变量的基础上，针对每天叶片设置多个重复试验．

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    科目：高中生物 来源：2016年山东省菏泽市高考模拟（三）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某同学做了如下实验（实验过程中温度和光照等条件适宜，O2、CO2在水中的溶解量和无氧呼吸不计）：

    步骤一：摘取外型正常、生长旺盛的菠菜叶若干，在叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为lcm

    的小圆形叶片30片；

    步骤二：用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出，放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯待用，此时叶片全部沉在水底；

    步骤三：取3个小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水，然后备放人10片小圆形叶片；

    步骤四：分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照，观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆片浮起的数量．

    （1）本实验的目的是探究 ．

    （2）将步骤二中的烧杯置于光照强度等均适宜的条件下，结果发现小圆形叶片仍全部沉在水底，试分析其原因： ．

    （3）农业生产上许多增加产量的措施，是为了提高光合作用的强度．光合作用强度是指植物 ．在实际生产中除了可通过适当增加光照强度来增加产量外，还可以通过 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素--荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测：①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；②记录发光强度并计算ATP含量；③测算出细菌数量．分析并回答下列问题：
    （1）荧光素接受ATP提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光．根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成正比 （正比/反比）；根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是：每个细菌细胞中ATP含量大致相同且相对稳定．
    （2）“荧光素--荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是化学能→光能；生物细胞中ATP的水解一般与吸能反应（吸能反应或放能反应）相联系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：

    （1）B过程表示一个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，该过程发生的根本原因是：基因的选择性表达．
    （2）该生物为真核生物，其中A过程的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂．
    （3）细胞识别是细胞信号传导的前提，它是通过细胞膜（填细胞结构）实现的，细胞识别的物质基础是该结构上有糖蛋白．
    （4）细胞凋亡是由基因决定细胞自动死亡的过程．
    （5）显微镜下观察C过程的细胞，会发现细胞核出现体积变大，染色质收缩，染色加深等特征．
    （6）D过程细胞产生根本原因是原癌基因和抑癌 基因发生突变．

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