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15.研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿素的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示).结合所学知识问答下列问题:

(1)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的转基因酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入图中的ADS酶基因和CYP71AV1酶基因.
(2)利用青蒿素直接提取青蒿素,体现了生物多样性的直接价值,还可以通过植物细胞工程技术,利用青蒿素的叶肉细胞脱分化为具有分生能力的薄壁细胞而形成愈伤组织,再从中提取青蒿素,实现青蒿素的工厂化生产.

分析 分析题图:图中实线方框中表示青蒿细胞中青蒿素的合成途径,青蒿素的合成需要FPP合成酶、ADS酶和CYP71AV1酶.虚线方框表示酵母细胞合成FPP合成酶及固醇的过程,酵母细胞只能合成FPP合成酶,不能合成ADS酶和CYP71AV1酶,因此其不能合成青蒿素.

解答 解:(1)由图可知,酵母细胞能合成FPP合成酶,但不能合成ADS酶和CYP71AV1酶,即酵母细胞缺乏ADS酶基因和CYP71AV1酶基因,因此要培育能产生青蒿素的转基因酵母细胞,需要向酵母细胞中导入图中的ADS酶基因和CYP71AV1酶基因.
(2)利用青蒿素直接提取青蒿素,体现了生物多样性的直接价值;植物组织培养过程中,外植体脱分化形成愈伤组织(由具有分生能力的薄壁细胞组成).
故答案为:
(1)ADS酶基因和 CYP71AV1酶
(2)直接      愈伤组织

点评 本题结合图解,考查基因工程、植物组织培养、生物多样性等知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记生物多样性的价值;识记植物组织培养的具体过程,能分析题图,从中提取有效信息答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图是一种雄性动物细胞减数分裂某一时期的示意图,请据图回答.  
(1)这是表示减数第一次分裂的细胞.
(2)图中同源染色体两两配对的现象,称为联会,此时,染色体A、B共含有四条染色单体,称为一个四分体.
(3)图中细胞有2对同源染色体,8条染色单体.
(4)该细胞减数分裂完成后形成4个精细胞,每个精细胞含有2条染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列各项均是有关显微镜操作的叙述,其中错误的操作是(  )
A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野内右上方的图象移向中央,应向右上方移动装片
C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏装片
D.转换高倍物镜之后,物像变模糊,此时应调节细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关蛋白质功能的叙述中,正确的是(  )
A.在物质出入细胞方式中,需要载体蛋白的一定是主动转运
B.酶促反应都有一个最适温度,温度过低或过高都会丧失其活性
C.蛋白质是质膜、染色体、噬菌体的组成成分之一
D.蛋白质是生物体内储存能量的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

10.科研人员以大豆幼苗为实验材料,研究不同程度的干旱对植物叶片中光合色素合成的影响:
(1)提取绿叶中的色素,为了防止提取过程中色素被破坏.需要在研磨时添加碳酸钙.下表是处理相同时间后,叶片中叶绿素含量的相关数据(单位mg/g);
叶绿素a叶绿素b叶绿素总量$\frac{a}{b}$
正常含水量1.800.472.273.83
轻度干旱T11.850.482.333.84
中度干旱T21.650.412.064.00
重度干旱T31.510.371.874.18
与对照相比,随着干旱处理程度的增加,叶绿素总量下降时,叶片中的叶绿素$\frac{a}{b}$值在逐渐升高,说明叶片中叶绿素a的分解速率(相对值)小于(填“大于”、“等于”或“小于”)叶绿素b.
(2)当干旱加剧,叶片的气孔也将处于关闭状态,叶绿体中暗反应速率将下降,由于暗反应能够为光反应提供ADP、Pi、NADP+和H+等,因此光反应的速率也将下降;
(3)还有研究表明:当干旱加剧时,细胞膜上排列整齐的磷脂分子排列紊乱,导致胞内物质向外渗透,同时脱落酸激素的含量会上升,导致植物过早衰老落叶.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:

白色前体物质

有色物质1

有色物质2

(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠:1白鼠

①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。

②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。

③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_______。

(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下:

亲本组合

F1

F2

实验三

丁×纯合黑鼠

1黄鼠:1灰鼠

F1黄鼠随机交配:3黄鼠:1黑鼠

F1灰鼠随机交配:3灰鼠:1黑鼠

①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由_______突变产生的,该突变属于______性突变。

②为验证上述推测,可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为______,则上述推测正确。

③用三种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点,其原因是_____。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段:“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”。密码子表:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCA、CCC、CCU)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA)。根据上述材料,下列描述中,错误的是

A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用

B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C.这段多肽链中有4个“—CO—NH—”的结构

D.若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述中,不正确的是

A.图中c指细胞膜,f指细胞器

C.图中g可以利用h释放的CO2

B.图中d的主要成分是纤维素和果胶

D.该图不够完整,缺少细胞核等结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题

某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近

A.50只 B.42只 C.92只 D.160只

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同步练习册答案