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如图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞,下列叙述正确的是(  )
A、此细胞是处于减数第二次分裂的次级卵母细胞
B、若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生基因突变
C、①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为另一个染色体组
D、若①是X染色体,则④是Y染色体
考点:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,基因突变的特征
专题:
分析:据图判断:细胞分裂时细胞质分裂不均等,并且细胞中无同源染色体,由此可知该细胞为处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞.
解答: 解:A、此图细胞分裂时细胞质分裂不均等,并且细胞中无同源染色体,属于次级卵母细胞,A正确;
B、若①上有A基因,④上有a基因,可能是在间期DNA复制时基因突变所致或减数第一次分裂四分体时期交叉互换而发生基因重组所致,B错误;
C、①②③没有同源染色体,移向细胞一极,可组成一个染色体组,同样④⑤⑥为另一个染色体组,C正确;
D、据图分析该细胞为次级卵母细胞,肯定没有Y染色体,D错误.
故选:AC.
点评:本题考查了动物细胞减数分裂的相关知识,要求学生了解细胞减数分裂过程中染色体的变化规律,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

预测某地人口未来发展趋势的主要依据是(  )
A、人口数量B、人口密度
C、性别比例D、年龄结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况

回答下列问题:
(1)据图指出A、B、C所表示的物质运输方式,A是
 
,B是
 
,C是
 

(2)上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化?
 
为什么?
 

(3)乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段.下列关于两图叙述错误的是(  )
A、图1说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组
B、若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞
C、同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期,相同基因的分离则可发生在图1细胞的分裂后期
D、图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制,两细胞中染色体数之比为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA的叙述中正确的是(  )
A、同一生物个体各种体细胞核中DNA,具有相同的碱基组成
B、双链DNA分子的碱基含量是A+G=C+T或A+C=G+T
C、细胞缺水和营养不足将影响DNA的碱基组成
D、DNA只存在于细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理功能必须通过主动转运来实现的是(  )
A、大部分维生素进入小肠绒毛上反细胞
B、红细胞从血浆中摄取K
C、鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排出体外
D、葡萄糖进入红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某细胞正在进行减数分裂的某个时期(仅画出4对同源染色体).图中细胞的名称、细胞中染色体的现象及该细胞产生的配子参与受精可能出现的结果依次为(  )
A、初级精母细胞、交叉互换、白化病
B、次级卵母细胞、基因突变、镰刀型细胞贫血症
C、初级卵母细胞、同源染色体未分离、先天性愚型
D、次级精母细胞、姐妹染色单体未分离、猫叫综合征

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2~4℃的环境中,其最适生长温度为2℃.磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食.自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%.下列叙述错误的是(  )
A、南极冰藻组成了一个种群
B、企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降
C、南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落
D、-2~2℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大

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