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减数分裂的结果,使子细胞的染色体数目比母细胞减少一半,这“一半” 是指:

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A. 染色体的随意一半  B. 非同源染色体的一半

C. 同源染色体的一半  D. 非姐妹染色单体的一半

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(2012·广东茂名一模,27)已知水稻的光效(光能利用效率)由一对基因(A、a)控制,抗病性由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传。高光效抗病水稻的育种方案如下,请回答下列问题。

(1)水稻的低光效与高光效这对相对性状中,________是显性性状,而甲的基因型为________。

(2)假设辐射处理后得到一株水稻,检测突变基因转录出的mRNA,发现第二个密码子中的一个碱基发生替换,问该水稻的光能利用效率一定提高吗?________,原因是_______________________________________________。

(3)若用乙培育高光效抗病水稻新品种,为了提高其在子代中的比例,应采用的育种方法是________,其比例为________。

(4)若右图为一株水稻(Aa)减数分裂过程中的一个细胞,同一条染色体两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是A和a,造成这种结果可能的原因有____________________________________________。若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表达,从理论上讲常用的育种方法是________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省高三12月月考生物试卷 题型:综合题

(11分)研究表明,在果蝇中,性别不仅由性染色体决定,还与X染色体的条数有关,只有两个X染色体才能产生足够的雌性化信号,从而使胚胎朝雌性方向发展。

(1)白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)交配后代的基因型为____________,表现型分别为________________。

(2)大量的观察发现,白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)杂交所产生的子一代中,2000-3000只子代红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000-3000只子代白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。

 ①对这种现象的合理解释是:此果蝇卵原细胞减数分裂过程中,在2000-3000个细胞中,有一次发生了差错,因而产生了___________ 或______________的两种异常卵细胞,它们与正常精子结合受精后发育成例外的白眼雌果蝇和红眼雄果蝇。例外的白眼雌果蝇和红眼雄果蝇的基因型分别为________、________。

②为验证上述解释,有人提出如下实验思路,请根据实验思路预期实验结果。

实验思路:取例外果蝇的体细胞制作有丝分裂装片,在光学显微镜下找出处于中期的细胞,观察_______________的数目和类型。

预期实验结果:

在白眼雌果蝇的装片中可观察到_____________________;

在红眼雄果蝇的装片中可观察到_____________________。

 

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:实验题

某生物兴趣小组欲观察细胞减数分裂的过程。如果你是其中一员,请选择材料和试剂完成实验(对实验时间和试剂用量不做具体要求)。供选材料及试剂:经低渗处理的鸡心脏、睾丸、肝脏、苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、斐林试剂、解离固定液。
(1)取材:用__________作实验材料。
(2)制片:
①.__________________。
②.用清水漂洗。
③._________________。
④._________________。
(3)观察:
①.把制成的装片先放在____________下观察,找到相关细胞后再换____________,此时观察到的物像不清晰,应该调整____________和____________使视野清晰。
②.某同学根据观察结果绘制了三个细胞分裂的模式图(如图所示),若A、B、C细胞正常分裂,它们产生的子细胞分别是_____________。

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科目:高中生物 来源:广西自治区模拟题 题型:实验题

某生物兴趣小组欲观察细胞减数分裂的过程。如果你是其中一员,请选择材料和试剂完成实验。(对实验时间和试剂用量不做具体要求)供选材料及试剂:经低渗处理的鸡肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、班氏糖定性试剂,解离固定液。
(1)取材:用________作实验材料
(2)制片:
①.______________________________。
②.用清水漂洗。
③.______________________________。
④.______________________________。
(3)观察:
①.把制成的装片先放在________下观察,找到相关细胞后再换______,此时观察到的物像不清晰,应该调整_________和__________使视野清晰。
②.某同学根据观察结果绘制了三个细胞分裂的模式图(如下图所示),若A、B、C细胞正常分裂,它们产生的子细胞分别是_____________________。

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