A、叶肉细胞合成的糖运输到果实 |
B、吞噬细胞吞噬病原体的过程 |
C、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 |
D、细胞中由氨基酸合成新的肽链 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 |
B、当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 |
C、甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 |
D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、二项 | B、三项 | C、四项 | D、五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调查农田中田鼠的种群密度 |
B、调查农田中田螺的种群密度 |
C、调查土壤中蚯蚓的种群密度 |
D、调查土壤中大肠杆菌的种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
氧化 |
肝脏 |
氧化 |
A、乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化 |
B、体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快 |
C、乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量 |
D、正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若M代表肝脏,甲、乙代表葡萄糖,A、B代表途径,则饭后4小时增强的途径是A |
B、若M代表人体,甲、乙代表水分,则B途径有3条 |
C、若此图代表一个体温调节的反射弧,则M代表下丘脑,在A过程中既有电信号的传导又有化学信号的传导 |
D、若此图代表一个降压反射的反射弧,则M位于延髓,B代表交感神经 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 |
B、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 |
C、免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟 |
D、免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与 |
B、③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上 |
C、④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状 |
D、⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律 |
B、范?海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气 |
C、富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献 |
D、赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制 |
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