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【题目】下图是生物体内ATPADP相互转化表达式,相关叙述正确的是

A.反应需要的酶1和酶2是同一种酶B.ATPADP相互转化处于动态平衡

C.该反应实现了能量的循环再利用D.ATP释放的能量主要用于再合成ATP

【答案】B

【解析】

该反应为ATPADP的相互转化,反应向右进行,ATP水解,释放能量;反应向左进行,ADP转化为ATP,所需的能量对于动物和人来说,主要来自呼吸作用,对于绿色植物来说,除来自呼吸作用外,还来自光合作用。

A、酶1ATP水解酶,酶2ATP合成酶,不属于同一种酶,A错误;

B、生物体内ATPADP可以相互转换,处于动态平衡,B正确;

C、能量不能循环利用,C错误;

DATP释放的能量直接用于其他生命活动,而ATP合成的能量来自于光能和有机物中的化学能,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】洋麻茎秆的红色和绿色由A—a、B—b,R—r三对基因共同决定,三对基因与茎秆颜色的关系如下图所示:

基因型为A_B_rr的个体表现为红茎,其余则为绿茎。现有三组纯种亲本杂交,其后代的表现型及比例如下表:

组别

亲本组合

F1自交

F2

绿茎×红茎

红茎

绿茎∶红茎=1∶3

绿茎×红茎

绿茎

绿茎∶红茎=13∶3

绿茎×红茎

红茎

绿茎∶红茎=7∶9

请回答有关问题。

(1)从_______组杂交实验的结果可判断,A—a、B—b两对基因的遗传遵循自由组合定律。

(2)甲组绿茎亲本可能的基因型是_______。在丙组F2代中红茎个体的基因型有____种。

(3)乙组F2中的红茎个体分别自交,后代中出现红茎个体的概率是________

(4)花青素是一种非蛋白类化合物,由图示可知,其合成过程是在基因的复杂调控下完成的。由此可以看出,基因与性状的关系有________

A.基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状

B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

C.一种性状可以由多对基因控制

D.基因的表达受到其他基因的调控

E.生物的性状不仅受到基因的控制,还受到环境条件的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】制作真核细胞的三维结构模型属于(
A.物理模型
B.概念模型
C.数学模型
D.生物模型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A20%,下列说法正确的是

A. DNA解旋酶作用于①②两处

B. 该基因的一条核苷酸链中(CG)/(AT)3∶2

C. 处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生变化

D. 将该基因置于含14N的培养液中复制3次后,含15NDNA分子占1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列各反应中,人体内不能发生的是( )

A. C6H12O6+6H2O+6O2 → 6CO2+12H2O+能量B. ATP ADP+Pi+能量

C. C6H12O6 → 2C2H5OH+2CO2+能量D. C6H12O6 → 2C3H6O3+能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题

(1)判断三图各属于时期:甲图表示______分裂_____期细胞。图甲中有DNA分子______个,有染色体____条,在其上一时期有四分体_______个。

(2)乙图中有同源染色体 ____对,丙图中有同源染色体 ____对。

(3)丙图细胞名称为______________________

(4)三图中含染色单体的是 _____________

(5)该种生物体细胞中染色体__________条。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】要将视野右下方的物像放大后继续观察,装片应(

A.不移动,直接换用高倍镜观察B.向视野中央移动

C.向左上方移动D.向右下方移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾滋病是一种免疫缺陷病,由HIV引起,死亡率极高。

(1)图中进行②过程所需的原料是____,进行③过程的场所是____

(2)前病毒是指整合到宿主细胞染色体上的病毒DNA,它会随着宿主DNA的复制而复制,则HIV的前病毒复制时以____为模板。

(3)若HIV的蛋白质衣壳中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—组氨酸—”,转运丝氨酸、谷氨酸和组氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU、GUG,则前病毒中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为____。若该病毒的遗传物质中有尿嘧啶128个,占总碱基数的32%,其逆转录生成的双链DNA分子中,A占总碱基数的30%,则该DNA分子中含鸟嘌呤的个数是____

(4)已知HIV携带的整合酶由a个氨基酸组成,指导整合酶合成的mRNA的碱基数远多于3a,主要的原因是____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图a、b、c分别代表的是在-200~3800m的海拔内,山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是

A. 温度是影响b区域动植物分布的主要生态因素

B. a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这体现了群落的垂直结构

C. b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象,这说明群落具有垂直结构

D. abc三个区域由于地形的起伏分布着不同的生物,这体现了群落的水平结构

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