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16.图甲表示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况,图乙是用图甲某部分观察根尖分生组织细胞 的有丝分裂图,相关叙述正确的是(  )
A.观察细胞质壁分离时可选择甲图中的 a 和 b 区细胞
B.图甲中①过程所经历的时间明显比②过程长
C.持续观察图乙,视野中的 K 细胞将分裂成两个子细胞
D.视野中,N 细胞的染色体数目是 M 细胞的一半

分析 分析题图:图甲a是根冠、b是分生区、c是伸长区、d是成熟区;①分裂间期;②分裂期,①②是细胞分裂,③是细胞生长,④是细胞分化,据此答题.

解答 解:A、观察细胞质壁分离需要选择成熟的植物细胞,可选择甲图中的a、d区细胞,而b区为分生区细胞,是不成熟的植物细胞,A错误;
B、图甲中①分裂间期所经历的时间明显比②分裂期过程长,B正确;
C、在制备细胞的有丝分裂装片时,需要解离→漂洗→染色→制片等过程,在解离时细胞已经被杀死,永久的停留在细胞周期的某个阶段,不能看到细胞分裂成两个子细胞的过程,C错误;
D、视野中,N细胞(后期)的染色体数目是M细胞(中期)的两倍,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验以及有丝分裂过程中细胞中染色体数目的变化等知识,要求考生具有一定的识图能力,并能掌握显微镜使用的相关注意点,属于考纲中理解层次的,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

右图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是( )

A.1和2所包含的所有种群构成群落

B.3代表的不一定是原核生物

C.1、2、3根据捕食关系构成食物链和食物网

D.①代表光合作用,②代表细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关生物多样性的叙述,错误的是(  )
A.在农田中去除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾
B.地球上所有生物及其拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性
C.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等
D.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其直接价值明显大于间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.若ATP脱去了两个磷酸基团,该物质就是组成RNA的基本单位之一,其名称及所含的高能磷酸键数目为(  )
A.腺嘌呤核糖核苷酸    0B.鸟嘌呤核糖核苷酸    1
C.胞嘧啶核糖核苷酸    0D.尿嘧啶核糖核苷酸    1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.甲图为人的性染色体简图.X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位.请回答:

(1)人类的血友病基因位于甲图中的Ⅱ-2片段.
(2)在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的Ⅰ片段.
(3)某种病的遗传系谱图如乙图,请描述该类遗传病的特点限雄遗传,只有男性患者,父传子,子传孙,子子孙孙无穷尽,则控制该病的基因很可能位于甲图中的Ⅱ-1片段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在人体体液中占总量百分比最大的和在物质交换过程中最活跃的组成成分分别是(  )
A.血浆、淋巴B.组织液、血浆C.细胞内液、组织液D.细胞内液、血浆

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列属于人体内环境组成成分的是(  )
①血浆、组织液和淋巴     
②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素  
④激素、递质小泡和氨基酸
⑤胃中的牛奶   
⑥口服的肠道中的抗菌药物 
⑦肌肉注射青霉素.
A.①③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦D.①②③⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.研究某水域生态系统中藻类(假设是唯一生产者)固定太阳能的状况,可先把藻类从已知水体中过滤出来,测定藻类的生物量,并据此推算出该生态系统中藻类光介作用固定的太阳能.以下叙述正确的是(  )
A.生态系统在光照强度适宜时,可成倍提高能量流动的传递效率
B.所有藻类细胞中都含有叶绿体
C.每一级营养的能量大部分用于呼吸作用和被分解者利用
D.在此生态系统中,一只狼捕食一只野兔,获得的能量只能在10%~20%之间

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某自花且闭花授粉植物,抗病性和茎的高度是独立遗传的性状.抗病和感病由基因R和r控制,抗病为显性;茎的高度由两对独立遗传的基因(D、d,E、e)控制,同时含有D和E表现为矮茎,只含有D或E表现为中茎,其他表现为高茎.现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子,欲培育纯合的抗病矮茎品种.请回答:
(1)自然状态下该植物一般都是纯合子.
(2)若采用诱变育种,在γ射线处理时,需要处理大量种子,其原因是基因突变具有低频性、不定向性和多害少利性这三个特点.
(3)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在F2等分离世代中选择抗病矮茎个体,再经连续自交等纯合化手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种.据此推测,一般情况下,控制性状的基因数越多,其育种过程所需的时间越长.若只考虑茎的高度,亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则理论上,F2的表现型及比例为矮茎:中茎:高茎=9:6:1.
(4)若采用单倍体育种,首先可通过将上述两个亲本杂交获得F1,再取其花粉进行花药离体培养得到单倍体幼苗,最后使用秋水仙素对其进行处理使其染色体数目加倍,获得所需品种.该育种全过程涉及的原理有染色体变异、、细胞的全能性、基因重组,写出所选育品种的基因型及比例RRDDEE和$\frac{1}{8}$.

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