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已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。两只果蝇杂交,子代表现型及比例如下表所示,以下分析正确的是

[  ]
A.

两对相对性状中,黑身对灰身为显性,直毛对分叉毛为显性

B.

控制直毛、分叉毛的基因位于常染色体上

C.

控制灰身、黑身的基因位于X染色体上

D.

子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为1:5

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年宁夏高三第一次模拟考试试题(理综)生物部分 题型:综合题

(12分)已知果蝇的黑身与灰身是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);长硬毛与短硬毛是另一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。现有两只亲代果蝇杂交,所得子代的表现型及其比例如下:

 

灰身长硬毛

灰身短硬毛

黑身长硬毛

黑身短硬毛

雌性

315

0

104

0

雄性

157

158

52

53

根据上面的结果,判断:

⑴果蝇的黑身与灰身这对相对性状中,显性性状是      ,理由是     

⑵果蝇长硬毛的遗传方式是      ,亲代果蝇的基因型是       

⑶假设子代全部存活且都发育为可繁殖的成年个体,若从子代灰身长硬毛雌蝇和黑身短硬毛雄蝇群体中随机各选一只进行交配,其后代中的雌蝇和雄蝇中均有灰身长硬毛,灰身短硬毛,黑身长硬毛,黑身短硬毛。请用遗传图解表示上述交配和后代数量比。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇的黑身与灰身是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);长硬毛与短硬毛是另一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。现有两只亲代果蝇杂交,所得子代的表现型及其比例如下:

灰身长硬毛

灰身短硬毛

黑身长硬毛

黑身短硬毛

雌性

315

0

104

0

雄性

157

158

52

53

根据上面的结果,判断:

⑴果蝇的黑身与灰身这对相对性状中,显性性状是      ,理由是     

⑵果蝇长硬毛的遗传方式是      ,亲代果蝇的基因型是       

⑶假设子代全部存活且都发育为可繁殖的成年个体,若从子代灰身长硬毛雌蝇和黑身短硬毛雄蝇群体中随机各选一只进行交配,其后代中的雌蝇和雄蝇中均有灰身长硬毛,灰身短硬毛,黑身长硬毛,黑身短硬毛。请用遗传图解表示上述交配和后代数量比。

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交,子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如图所示。请回答:

(1)雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是____________。

(2)控制直毛与分叉毛的基因位于________上,判断的主要依据是

________________________________________________________________________。

(3)若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为________。子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为________。

(4)若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本,你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?请说明推导过程。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交,子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如图所示。请回答:

(1)两对相对性状中显性性状是       ,判断显隐关系利用基因的     定律。

(2)雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是               

(3)控制灰身与黑身的基因位于       染色体上,判断的主要依据是              

(4)子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子的比例为    

(5)若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本,现通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上,杂交过程是                   

               ,则该等位基因位于常染色体上;

               ,则该等位基因位于X染色体上

 

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