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    科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，用某种植物进行了一系列实验，结果如图。由此可初步推测 （ ）

    A．促进该植物茎段的最适生长素浓度应该在10-6mol/L至10-5mol/L之间

    B．浓度为10-2mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长

    C．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

    D．该植物茎中乙烯的含量能影响生长素的合成

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川阆中中学高二上学期周测五生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化，据图分析正确的是（ ）

    A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者

    B．种群②个体的体积大

    C．孤岛上将只剩下种群②

    D．种群②的数量随种群①的数量减少而减少

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示内环境稳态的调节机制，①~⑧表示相互作用的过程或相关物质。请据图分析回答：

    （1）若⑦表示促性腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是 。

    （2）若⑤表示免疫过程中产生的免疫活性物质，则⑤表示 。在该免疫过程中能使被病原体感染的宿主细胞裂解死亡的细胞是 细胞，此过程是通过细胞的 （生理过程）完成的。

    （3）初生牛犊自身免疫力低，必须到4周龄以后，才开始具备自身特异性免疫力。然而初生牛犊能够通过初乳（母牛分娩后5~7天内产生的乳）从母体获得这种免疫。试问：

    ①免疫球蛋白在免疫学中又被称为 ，它们在机体中的作用是 。

    ②极少数人服用初乳后出现过敏反应，此时的初乳称为 。这种过敏反应能否发生在第一次服用初乳时？ 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。下列激素中与这种做法相关性最大的是 （ ）

    A．脱落酸 B．细胞分裂素

    C．赤霉素 D．生长素

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对对比研究．结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是 （ ）

    A．甲=乙 B．甲＜乙 C．甲＞乙 D．无法确定

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题

    制备抗蛇毒毒素血清时，需将灭毒的蛇毒注入兔体内引起免疫反应，这一免疫类型反应及所用的蛇毒分别是（ ）

    A．非特异性免疫，抗原

    B．特异性免疫，抗体

    C．特异性免疫，抗原

    D．非特异性免疫，抗体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为细胞膜的亚显微结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．①表示细胞膜外表面有些糖分子与膜蛋白结合为糖蛋白

    B．②和③大都是运动的

    C．③构成细胞膜的基本支架，与物质进出无关

    D．细胞膜为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同的原因是 （ ）

    A. 所含氨基酸的种类不同

    B. 所含氨基酸的数目不同

    C. 所含氨基酸的排列顺序不同

    D. 所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构都不同

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是

    方法1：纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1

    方法2：纯合隐性雄性个体×纯合显性雄性个体→F1

    结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段

    ②子代雄性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，两基因只位于X染色体上

    ③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上

    ④若子代雄性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段

    A．“方法1+结论①②”能够完成上述探究任务

    B．“方法1+结论③④”能够完成上述探究任务

    C．“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务

    D．“方法2+结论③④”能够完成上述探究任务

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